基于幼儿数学教育的探讨

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基于幼儿数学教育的探讨

潘晓琴

【期刊名称】《引文版:教育科学 【年(),期】2015(000)020

【摘 要】幼儿数学教学,它是幼儿教学中的一项重要组成。数学幼儿的思想发展中起着关键性作用,幼儿数学教育已成为一件主要的教学课题摆放在幼儿老师的面前。笔者结合自身的幼儿数学教学实践浅谈如下几点: 【总页数】1(P281-281) 【作 者】潘晓琴

【作者单位】内蒙古呼和浩特市清水河县民族幼儿园,内蒙古;呼和浩特;011600 【正文语种】 【中图分类】A 【相关文献】

1.幼儿角色游戏渗透数学教育的探讨2.小学数学教学研究课程教学策略的探讨——以铜仁幼儿师范高等专科学数学教育专业为例3.新时代幼儿教学幼儿教育的探讨——以10以内数的连加为例4.关于大自然中幼儿数学教育的探讨5.幼儿数学教育的生活化与游戏化探讨

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