小学英语口语比赛方案

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移民小学四年级英语口语比赛方案







为了给同学们营造一个良好的英语学习氛围，提高同学们的英语口语能力,提供展现自我的舞台,调动同学们的英语学习积极性，进一步提高小学生英语听说能力的培养。提高我校小学生英语学习的兴趣，调动学生的学习英语的热情。特举办四年级英语口语大赛。

现将有关事项通知如下： 一、参赛对象： 四年级学生。 二、参赛人数： 各班上报2名选手. 三、比赛时间：

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11月25日下午第一、二节课。四、比赛地点： 会议室

五、比赛内容：（1）自我介绍 （2）读单词 （3）课文朗读 （4）现场对话 六、活动要求






1. 请任课教师高度重视此项活动，严格按照要求进行操作，并以此为契机，调动学生的参与热情和学习英语的信心。

2. 学生自我介绍不少于一分钟。英语对话部分是由老师向每位选手提出一个问题，由参赛选手组织语言作答。

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3. 参赛选手按当场抽签决定比赛顺序。八、竞赛奖项设置 1、参赛学生奖项

一等奖一名、二等奖两名、三等奖若干。 九、活动说明：

1、 自我介绍环节由学生自由发挥。

2、 猜单词和课文朗读环节采用幻灯片形式进行展示。 3. 评委：

王林春 董小玲 冯庭姬 赵兴文

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英语演讲比赛评分标准



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序号 项目

仪表形象 自我介

2

绍

3

100 评价指标 着装、仪表

·

权重 5 5 10 10 15 10 10 10 15 10

得分

1 10

姿态动作

发音准确度、口齿清晰程度 20

演讲技巧、语调、流利程度 单词的正确率 反应灵敏度

（



读单词 25

《

课文朗

4

读

、

30

发音准确度、口齿清晰程度语调、流利程度









现场对

25

话



回答问题准确度、应变能力 语言表达能力

5



总分

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