小学教师教育随笔《让爱成长》

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让爱成长

小树发芽、小草开花需要园丁辛勤的耕耘和灌溉；学生听话、学生进步更需要教师无私奉献与关爱。当一棵棵小树、一株株小草茁壮成长的时候，我们的爱也随着悄悄地蔓延。让爱成长是你我共同的心愿，在关注、呵护和耐心的等待下，如今我欣赏到了用爱浇灌出的丰硕成果和艳丽花朵。

是呀！时间一晃已过多年。在四季更替中我用自己微薄的一份师爱在平凡的工作岗位上默默奉献。虽然不曾轰轰烈烈，但平淡中透着一种坚持和关爱。现在，当六年级的孩子长大即将毕业的时候，我慢慢地回味着这其中的点点滴滴，不由地感到几许温暖和欣慰。特别是这些年孩子们带给我的快乐与痛苦我都将珍藏和回忆。因为，爱虽无私需要我们有勇气去奉献；情虽感人需要我们永久去珍藏。或许在平常人的眼中孩子们的一句话、一个问候、一次在生病时不经意的一个举动，一个并不起眼而不精美的一件礼物……不算重要。

但在教师的眼中，它却是师爱与生心的猛烈碰撞的结果。我们常说：“将心比心”。在与学生的生活交流中，我更加感到话中的道理。生病时，你主动关心一下学生，学生会在幼小的心灵留下最美好的记忆；犯错误时，你耐心的教导，学生会因此而奋发向上……，还记得那一次的冲突。一个高个子男生向我顶嘴，我面对众多学生无法下台，在忍无可忍的情况下我扇了他两耳光。当鲜红的鼻血顺着鼻孔悄悄流出的时候，我后悔了。怎样解决这尴尬的局面呢？我无所适从，是学生的一个微笑，让我感到更加的羞愧。后来他不仅没有责怪我，反而


更加地听老师的话。如果说：“教书育人是一门知识中的艺术”，那我想说；“学会与孩子沟通交流则是生活中的人文艺术。”为此，我想说：“无论我们是否热爱生活，但我们一定应该热爱自己的学生”。因为宽容是一种美德，关爱是一种奉献。当我们宽容别人的时候，我们也会得到别人的宽容；当我们关爱他人的时候，我们也会得到了别人的关爱。和谐社会需要多沟通、多交流。希望我们大家都能在关爱中获得成长，在关爱中得到更多的快乐！

人的一生可能会与许多机遇擦肩而过，但我们应该珍惜同自己朝夕相处的朋友。因为生活是多姿多彩的，只要我们用心体会、真心付出，我们总会站在人生不同的角度欣赏到别样的风景。

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