漫长的英语学习之路从语音起步--漫谈小学英语音标教学

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漫长的英语学习之路从语音起步--漫谈小学英语音标教学

王晓宏

【期刊名称】《英语广场(下旬刊 )》 【年(卷),期】2014(000)003

【摘 要】国际音标自传播到我国就一直被英语学习者所用，虽然期间经历了一些坎坷，但其在英语学习中的基础作用却抹杀不了。小学英语教学应该将音标教学作为重要环节，教师更要以夯实小学生的英语学习基础为己任，利用各种教学手段培养兴趣，落实要求，使音标教学达到理想效果。 【总页数】3页(P144-146) 【作 者】王晓宏

【作者单位】西北师范大学外国语学院 【正文语种】中 文 【中图分类】H319 【相关文献】

1.音标,英语入门的"金钥匙"——小学英语音标教学之我见 [J], 周晓珍 2.让“语音教学”灿烂英语课堂--浅谈小学英语音标教学 [J], 谢月红 3.音标之争——小学英语音标教学之误区及对策 [J], 缨海涛

4.从“发音标准”到“语音可理解性”——小学英语语音教学的思考 [J], 王春晖 5.让“语音教学”灿烂英语课堂——浅谈小学英语音标教学 [J], 谢月红;

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