中小学实施陶艺特色教学初探

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中小学实施陶艺特色教学初探

张杨

【期刊名称】《教育界》 【年(卷),期】2016(000)007

【摘 要】本文通过提出构建现代陶艺教学设计新模式，拓宽教学内容，丰富教学形式的构想，研究改革课堂教学模式对提高学生学习主动性的作用，结合陶艺教学现状，探讨陶艺教育与特色教学相整合对优化课程结构的实践意义。 【总页数】1页(P174-174) 【作 者】张杨

【作者单位】河南省平顶山市第十一中学 【正文语种】中 文 【相关文献】

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