人音版小学音乐6年级上册《学吹竖笛》教案

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《学吹竖笛》



教学内容：

听《瑶族舞曲》，奏《瑶族舞曲》。

教学目标：

1、熟悉《瑶族舞曲》（节选）旋律，能通过参与打击乐演奏，感受乐曲中不同主题的情绪差别。

2、能用竖笛吹奏《瑶族舞曲》。

教学重点：

学唱《瑶族舞曲》（节选）旋律。

教学准备：

打击乐器、钢琴、竖笛。

教学过程：

一、节奏游戏：

采用师生合作、手脚并用的方式做节奏练习。 A：2/4 ×0|×0|。 2/4

0××|0××|。



B：2/4 ×－|×－|。 2/4

0×0×|0××0|。

练习时，老师可以哼唱旋律。加入打击乐器伴奏，如圆舞板、铃鼓等。 二、欣赏《瑶族舞曲》（节选）：

1、初听《瑶族舞曲》，感受不同主题的情绪差别。 2、交流所搜集的有关瑶族的文化，由老师总结补充。

3、教师介绍乐曲的作者及创作背景，以便学生更好的理解音乐。 三、竖笛练习：

跟钢琴模唱旋律，熟悉乐谱。（注意“附点”节奏。） 四、小结：

今天我们用竖笛学习了好听的《瑶族舞曲》（节选）这一音乐，同学们课下要好好练习！

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