教育APP的应用问题分析及对策研究

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作者:张凤丹;陈仕品

作者机构:西华师范大学教育学院,四川南充637002 出版物刊名:中国教育信息 页码:80-84

年卷期:2017 14

主题词:教育APP 移动学习资源 教学改革



摘要:随着全球移动互联网的迅猛发展,以智能手机和平板电脑为代表的移动设备迅速普及, 教育 APP作为一种具有良好交互性、个性化、丰富性等诸多优势的移动学习资源,迅速受到教师和 学习者的青睐,为进一步促进信息技术与教育的深度融合发挥了重要作用.文章首先对教育APP 行了概念界定,应用分类的视角对教育APP应用现状进行分析,进而对教育APP在研发和教学 应用中存在的问题进行概括,并结合我国教育的发展提出了建议.


本文来源:https://www.dy1993.cn/QDGK.html

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