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培养孩子的自律行为
每次开学总有一些家长跟我反映孩子在家的表现:“老师,我们家孩子在家不听话,就听老师的话,请你帮忙多看着点,谢谢你。” “老师,孩子回家作业完成得不好,我叫他重做,他不但不听,还和我犟嘴,说老师没让重做。”有的家长说:“孩子上学一走,我觉得轻松多了,一放礼拜回来调皮得让人头疼,让做作业也不着心做,我都快烦死了。”还有的家长说:“孩子就听老师的话,老师一句话能抵家长十句话。” 为什么孩子在校和在家不一样呢
好多学生在校作业书写得很工整,而一到家里,字马上变得龙飞凤舞了,也有些学生在校作业正确率比较高,但交回来的家庭作业就错得相当多。这个礼拜开学的那天下午,我在教室里检查家庭作业,越检查心情越差,做错的不说,光漏题就有好几人,有的竟然漏掉了最简单的连线题。
这种问题的存在究竟是什么原因呢是学生做题不认真,没有仔细检查是家长态度不认真,不给孩子检查作业还是另外什么原因思考再三,我觉得原因是多方面的,有孩子的责任,也有家庭的责任,但最主要的一个原因是我没有培养好学生良好的学习习惯。分析每一个学生,我发现平时学习非常好的学生家里的作业跟学校是一个样的,因为他已经养成了良好的学习习惯,这个习惯已经成了他的自律行为。而有的学生在我面前很认真,那也许是我还有那么一点儿威信,见我有一点儿怕劲而已,一回家,不见了老师的影儿,作业就马虎起来了,那才是真正的他。他做作业要靠旁人的监督才能做好,离开了老师
或父母便不能很好地完成。
如何让孩子在家与在校一个样呢我想,第一平时作业不能扶得太多,经常让学生独立思考,独立作业,培养孩子养成细心完成作业的良好习惯;其次多与家长沟通、交流,共同为培养孩子的好习惯出谋划策,可能会取得最终的成功。
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