浅析微课在小学数学教学中的应用

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浅析微课在小学数学教学中的应用

陈会新

【期刊名称】《新课程（小学版）》 【年(卷),期】2020()23

【摘 要】随着信息化时代的快速发展,微课作为数学教学的辅助工具,应运而生。帮助学生建立逻辑思维和抽象思维结构,对于促进数学教学效率提升,具有事半功倍的效果。阐述了微课在小学数学教学中的积极意义,提出了微课的应用策略。 【总页数】2页(P50-50) 【作 者】陈会新

【作者单位】吉林省公主岭市响水镇中心小学校 【正文语种】中 文 【中图分类】G63 【相关文献】

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