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论文写作的论证方法有那些呢?
什么是论证方法?论证,是逻辑推理的过程。所谓“逻辑”,就是 形式逻辑和辩证逻辑。所谓“推理”,就是从已知推出未知,运用论 证的方法导出结论的过程。论证的方法,就是运用论据证明论点的过 程和方法。如果说论文比经验更难写,其原因恐怕是作者缺乏论证的 方法,论不起来。
论点、论据、论证是组成论文的三要素。论点;是作者论述问题
的观点或主张;论据;是证明论点的理由和 根据(可分为理论性论据 和事实性论据);论证则是运用论据来 证明论点的过程。它们三者各 自回答的问题是:是什么(论点)?为什么是(论据)?怎样证明是
(论证)?从写作方法上讲,论文的写法主要的就是论证。如果说, 论据解决了“用什么来证明”的问题,那么,论证就是回答“怎样证 明”的问题。 文章要使人信服、有说服力,逻辑性是最基本的要求。正确的论证 过程就表现出论文的论点和论据是用什么逻辑规律、 规则联系和统一 起来的。这种联系统越是紧密,论点就越突出,文章也就更有说服力。
所以,有人说,议论,是逻辑的说服术,论证的方法就是这说服术之
论证是逻辑推理过程,它就需要遵循形式逻辑的基本规律,符合 逻辑规律的要求,并受其制约、限制。所谓教育论文的逻辑性,就是 说,论点和论据之间有着必然的联系,论点能够统帅材料,材料能够 有力地证明论点,从论据中推出论点不是生硬的,而是合理的。
1. 归纳法
归纳法,即归纳推理,是从特殊到一般的辩证思维过程,是从全 部或有代表性的部分具体事物中,抽取共同的本质的东西,加以综合, 从而概括出反映一般 本质的结论。
2. 演绎法
演绎法,即演绎推理,是从 一般到个别、普遍到特殊的辩证思维 的过程。它是以反映事物的一般本质的结论为前提, 对尚未知晓的个 别的具体事物进行研究,找出其特殊的本质,从而推导出新的结论。
3. 对比法
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对比法,即对比推理,是通过对不同类型的事例进行对比论述,证 实论点的正确的推理方法。
4. 类比法
类比法,即类比推理,从通过对 同一类型的事例进行比较论述 推论到同类的事例上去,以证实论点的正确。
5. 例证法
例证法,也叫事实论证,即运用翔实、新颖、典型的具体事例、 概括的事实和统计数字做论据,证明自己的论点的正确性。
6. 引证法
引证法,也叫理论论证,即引用马列主义毛泽东思想的基本原理, 党和国家的教育方针、政策、法规,各个时期教育界著名人物的正确 观点和实践经验,现代教育理论著作的科学结论等作为理论论据, 佐证自己观点的正确性。
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7. 阐发法
阐发法,即对题目论点、引文、重点词语和关键句子进行解释 说明,或根据一般性的原理原则,从 定理定义中推断出新的结论。
8. 解剖法
解剖法,是把一个复杂的事物或问题分解为若干个部分、方面、 层次、要素,分别进行研究,从性质上、特点、质量、组合、起因、 发展、结果与它事物(问题)关系等方面进行解剖析。剖析时要注意 揭示问题或事物所处的社会环境和时代背景,这样说理才有针对性, 议论才有实际意义。
9. 比喻法
比喻法,以打比方作为论据来证明论点的方法。这种方法一般都 通过形象化的、具体的事物来说明抽象的观点。比喻要通俗易懂、准 确贴切,才有说服力。
10. 分层论证
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