初二生物学习方法,学好初中生物的关键点

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初二生物学习方法,学好初中生物的关键点

一般科目的学习分为四个环节：预习、听课、稳固、提高。当然，生物也不例外。接下来我为大家介绍初二生物学习相关内容，一起来看看吧! 初二生物学习方法

预习是轻松但又必需的环节，为了提高听课效率，课前可将课本的重点、难点与自己不懂的地方勾出来，完成课后练习，为下一环节做预备。

听课是最重要的环节，上课时，需将老师所讲的重点、难点消化、吸收。同

力。

冰冻三尺，非一日之寒，只要细心、认真，不急不躁，胜利之门就确定会打开的。

学好初中生物的关键点 (一)课前预习。

预习是学生上课前的自学，是学生学习的预备。同学们坚持经常课前预习，不仅使自己对即将上的新课有个概括的了解，而且能对自己在新课中必需重点把握的问题做到心中有数，同时提高了同学们的自学能力。

时，将各个学问点条理，做好笔记，还应主动动脑，尽量与老师的思维同步。在上课的过程中，若有某个学问点听不懂，可临时记下，千万不行一味停留，以免影响下面的内容。

稳固就是课后复习。复习时，应结合笔记本将课本吃透，把上课不明白的地方弄懂。课本是基础的基础，只有打好基础，才可提高。

目前，课本上有较多的学问点需要记忆，抽出确定的时间去背诵是必要的，但不行只总单纯的记诵。可结合练习题，一边做，一边梳理自己的学问并记忆。

解教师在讲课中反复强调的重点和难点，并在不影响听课的前提下记些要点。

做题时，应当有信念，千万不行一味依靠于答案。在做题的过程中，同时可检查自己的学习是否有漏洞，争取将每道题目都弄明白。有些学问，时间一长，就被遗忘了。所以，在平常，除了完成当天的作业外，还应复习前面的内容。久而久之，那些难记的内容自然是记住了。

指导下多动手细观看，通过亲自动手操作、观看，对现象和过程进行比较、分析，

学习是一个循序渐进的过程。千万不行好高骛远。在基础学问把握得比较好

这样不但提高了自己的试验技能，同时培育了自己的科研素养，同时可以加深对

的暑假，可适当拓展自己的学问面，做一些较难的题目，来提高自己的解题能力。

学问的理解和运用。

在平常的学习中，向别人请教或关怀别人解答问题都会受益良多。在与同学商议 的过程中，可以更深刻、全面地理解问题，形成一种全面地思索问题的能

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(二)听课是学习的中心环节。

能否上好课，教师的教是一方面，学生的学是更重要的方面，因此同学们要把握听课的方法。为此，同学们在上生物课时要做好以下几点： (1)留意听，认真记。

留意听不仅仅是要求同学们集中精力，更重要的是听课要听思路，留意听老师是如何引入新课，怎样展开讲解的，最终又是怎样归纳小结的。特别要留意理

(2)多动手、多观看。

生物课里，教师根据教材内容的需要，常常利用实物、标本、模型、挂图、课件等直观手段进行教学。有时教师还领学生做些探究性试验，同学们应在教师

(3)勤思索、多提问。


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上课前同学们应对教师讲的每个问题都要认真地进行思索，尤其要重视教师的提问，不管提问谁，都必需把自己置于“主人”的位置上来，灵敏地思索这个问题我是怎样想的?特别是在听课中凡是自己不懂的或觉察的新问题都要虚心向教师请教，决不能不懂装懂。 (三)准时复习。

复习是上课的延续，是对所学学问的深化和稳固，这要求同学们在学习生物学学问还没有遗忘时就去复习，加以稳固和强化。为此做到：

(1)复习要有明确目的。主要表达复习什么内容，具体到达什么目的，到达什么标准。

(2)复习要有准备性。制定复习准备要实事求是，合理支配好复习内容，支配适当的复习内容。

(3)复习要坚持经常进行。新课复习、单元复习和期末复习要有机连接起来，决不能间断。

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