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论教育如何应对多元文化的挑战
李艳海
【期刊名称】《亚太教育》 【年(卷),期】2015(000)003
【摘 要】随着社会的进一步发展,通讯、交通及传播媒体的便捷和发达,各个国家之间、各个地区之间、各个民族之间的交流随之日益频繁和密切,文化交流和文化冲突也随之日益显现,同时,文化在交流和冲突中也逐渐融合,文化的更新转型日益加快,各种文化的发展均面临着不同的机遇和挑战,新的文化也将层出不穷,随之也就出现了多元文化。教育是传承文化的主要载体之一,教育同样也要担负起对多元文化的传承,多元文化的出现及其复杂性自然而然地也就对教育提出了挑战,有挑战就要有应对的策略,教育究竟该如何应对多元文化带来的挑战呢?首先,教育应该有选择性地吸收外来文化中的精华部分,并传播下去;同时,在吸收外来文化的过程中,当然要尽可能地弃其糟粕;其次,在吸收外来文化的同时还要做好外来文化与本土文化的融合;最后,把融合后的新文化通过教育等载体进行传播并发扬光大。教育在这一过程中则扮演着选择和传播的重任,如果选择不慎则会造成文化冲突,如果传播不及时则不利于社会对多元文化的继承和传播,所以教育如何应对多元文化的挑战日益显得重要并迫切需要得到解决。 【总页数】1页(P151-151) 【作 者】李艳海
【作者单位】四川师范大学 【正文语种】中 文
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