《现代企业管理》课程教学大纲

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现代企业管理》课程教学大纲

一、课程的性质、任务和基本要求

《现代企业管理》课程是交通工程设备与自动化专业的选修课。以现代企业 管理为主线，系统而简明扼要地阐述了现代企业的基本知识，也是生产与效益相 挂钩的经济管理融为一体的综合性选修课程。

本课程的任务是：

本课程的任务主要阐述现代企业管理中系统工程知识，现代企业制度；现 代企业形象塑造。学生通过本课程的学习，结合毕业综合性实习，培养学生对 现代企业管理的组织能力和与时俱进的开拓能力。

本课程教学应达到的基本要求是： 教学应达到的基本要求是：掌握现代企业管理的基本知识、基本方法、 增强管理工作的能力和解决实际问题的能力；明确现代企业制度的基本组织 形式，使技术的先进性和经济的合理性统一起来，以提高企业的社会效益和经 济效益。因此，掌握必要的经济评价理论和经济评价方法。强化了解现代企业 形象，塑造现代企业管理的力度、培养一支专能的中高级企业管理型人才。

二、课时分配

本课程教学总时数为 45学时，具体课时分配见课时分配表 课时分配表

序号

一

29

课题

企业系统工程概论 现代企业制度 机动

小计

教学时数

讲课 实验 习题

机动





二

三 现代企业形象塑造



总计

10 12 20 3 45

10 12 18









2







40 2

3 3

三、课程内容 第一章：企业系统工程概念

企业系统的基本特性、系统的形态；企业管理系统管理构成要素、结构、 信息、控制系统；企业管理系统的基本原理；系统分析, 应用系统原理实现企 业管理现代化。

重 点：理解企业系统的特征，熟悉构成要素，掌握系统分析的方法； 第二章：现代企业制度 现代企业制度的基本特征；基本内容；现代企业制度的基本组织形式。 重 点：理解现代企业制度的含义，熟悉现代企业制度的基本特征与内容， 掌握现代企业制度的基本组织形式与特点。


第三章：现代企业形象塑造 企业文化概述；现代企业形象塑造；形象塑造工具 CIS；现代企业形象的 传播与完善.

重 点： 明确企业的形象，企业文化的概述，掌握现代企业形象塑造的策略及塑造 工具

CIS，了解现代企业形象的传播和完善。

四、课程教学的基本要求 教学环节包括：课堂讲授及现场教学、课外作业、考试、考查等。 29

1、课堂讲授

（1）教学方法 采用启发式教学方法、培养学生独立思考问题、分析问题和解决问题的能 力，利用讨论课与现场教学等方法，引导和鼓励学生通过实习获取知识。

（2）教学手段 在教学中采用课堂教学、现场教学、挂图、录像片、具体实物教学资源， 穿插进行，使学生较快掌握本课程的基本内容。

2、教学辅助材料 录像片、录像带等。

3、实践环节 平时上课过程中穿插进行现场教学或去有关企业参观学习。

五、建议教材与教学参考书

（1）蒋俊等同志主编的《新编现代管理 18法》江苏省人民出版社 1988 年3月 （2）谢明荣等主编《现代工业企业管理》化学工业出版社 2002年 6月 （3）高启成主编《企业管理与技术经济》人民交通出版社 1997年 8月 六、说明

1、本教学大纲依据学院制订的教学计划来进行编写。

2、本课程以现代企业管理基本知识为主，着重论述现代企业制度与现代 企业形象塑

造。

3、本课程是一门理论性较强的课程，讲授时应结合企业、交通运输企业、 工矿企业

的生产实际情况，注意培养学生在企业管理中的组织能力和创新开拓 能力。

4、开设本课程前，学生应具备有《内燃机构造》、《液压与液力传动》、《起 重运

输机械》、《工程机械构造》《交通工程机械管理》等课程的知识，通过本 课程的教学提高学生管理水平方面知识。

5、本教学大纲适用于职高后三年制高职班交通工程设备与自动化专业学 生选修教

学。

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