剑桥少儿预备级B教案+试题-剑桥少儿英语预备级B教案Unit_11

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剑桥少儿预备级B教课设计+试题-剑桥少儿英语预备级B教课设计Unit_11



Unit 11

Teaching aims and demands

Where are you going?

★使学生学会用英语表达相关交通工具 ★使学生会用英语咨询对方去什么地方 ★初步认识一下我国的几个名胜遗迹 The main and difficult points:

★ Words: bus car jeep bike plane ship boat train ★ Sentences: Where are you going?

How are you going?

Teaching materials:

相关的交通工具的图片及单词卡， 短语卡片，相关名胜遗迹的图片， 城市名的卡片，课件

（8 个）

I’m going to Shanghai.

I’m going there by train. （ 2 个）



Teaching process: Activity one: Warm up 1st :Watch the cartoon.



※先使用自制课件第三页 看动画片，点击目录中的第一部分跳转到相应页面，

体放映完自动返回目录。 教师让学生找到动画片里出现的单词。

※孩子们说完一个教师取出一张卡片贴到白板上，让孩子进行认读和正音。 ※玩“叫数字起立 ”的游戏，谁慢了站起来读所有的单词。

媒



※翻开新知堂课件第二部分来进一步稳固学生对交通工具单词的认知。 翻开新知堂课件第二部分， 点击页面中的小喇叭， 听到交通工具的声音， 点击喇叭旁边的圆点和交通工具旁边的圆点，会出现直线。



※做书上第 7 题。 Activity two: Topic

1st :by bike/car/ship/train/bus/jeep/plane

※在学生将单词掌握好的基础上，教给学生说 ‘ How are you going to school? ※在教师将 by bike

on foot

by bike , 而后教师能够问问题

’，指引教师往返答 ‘by bike ’。

on foot 。

等掌握好的基础上，教给学生说


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※教给学生说 ‘How are you going to school? ’,而后让学生来分组表演对话。

2nd :How are you going to

（the ）________?

I ’m going there

. 使用自制课件第四页。点击目录中第二部分，跳转到相

应页面。看完两个孩子的对话，问学生疏别听到了什么。

※ 教师 点击图片 指引 学生 复 习前方学 过的 地址 单词 farm/classroom/

swimming pool/ beach/ playground/park/ garden/shop/zoo/school ，然后指引学生将单词放在句型中练习。并见告学生在地址名词前需加 the

※让学生挨个问教师

‘How are you going to

（ the ）_____?’,给学生指出在

school 前方不加 the 。教师边给学生正音边回答 ‘I’m going there ______.’单击相应句子及单词发声，双击“ I am going there by_____ ”出现 “on foot ”。

※在学生将 ‘How are you going to (the)______ ?’举行掌握好的基础上，教师

教课生说 ‘ I’m going there by/ on. ’分两组进行练习和竞赛。而后让孩子

组织对话。

※领学生看新知堂课件第三部分第二页来进一步稳固该句型。 翻开新知堂课件，点击目录中第三部分跳转到相应页面 。教师点击对话键，学生来重复对话。

3rd :—— Where are you going?

—— I’m going to the ________. 使用新知堂课件第三部分第二页和新知堂

课件第四部分。

※学生做完上边的练习后，教师能够 点下一页 让学生看地址图片，并让学生来

猜教师要去哪，学生一定要会说

‘Where are you going? ’，教师才告诉学生

他要去的地方 ‘mI’going to the _______.’以此种方法来学习句型‘ Where

are you going? ’输入句型 ‘ I’m going to (the)_____. ’ ※在学生掌握娴熟的基础上能够教课生说‘

I’m going to (the)_____. ’要给学生

by/on
































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指出在城市和学校的前方不要加



the 。





※让学生疏组练习。



※看新知堂课件第四部分来学习



chant and sing

。



Activity three: Follow up 使用新知堂课件单元要点和自制课件第五页。

1st :看新知堂课件单元要点来复习本单元主要内容，要修业生看书指读。



2 : 做练习册第二、四、五题，和触摸新课标中的第一题。



nd

点击目录中的

Workbook ，跳转到相应页面，点击相应部分听录音。 Activity four: Homework 1st :听第 11 单元磁带

点击目录中的 Homework ，跳转到相应页面。



2nd : 做练习册上第一题、第三题、第六题



备注：（课件说明）

出现自制课件一（大标题）→点击右下角的按钮→进入自制课件二（目录）→点击相应的小标题→进入相应的学习部分→学习任务结束后点击右下角的按钮→返回自制课件二。（若想回到自制课件一，点击自制课件二的左下角按钮即可返回。）



播放 Read aloud 部分：直接点击自制课件二的



Read aloud 即可。声音是循环

播放。可在孩子们下课时间， 播放。若想停止，点击其余的小标题即可停止播放。

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