黑龙江省学前教育教研员专业发展需求调研报告

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黑龙江省学前教育教研员专业发展需求调研报告

黄慧兰;孟繁慧;迟佳鸣

【期刊名称】《黑龙江教育学院学报》 【年(卷),期】2016(035)007

【摘 要】学前教育教研员是促进幼儿教育健康发展的骨干力量,随着学前教育的快速发展,学前教研员的作用也日益凸显.通过对全省部分地区教研员专业发展状况的调研和分析,旨在达成三个目的:了解全省学前教育教研员自身及专业发展现状;分析学前教育教研员专业发展需求及存在的问题;提出促进学前教育教研员专业发展的有效建议.

【总页数】3页(P25-27) 【作 者】黄慧兰;孟繁慧;迟佳鸣

【作者单位】黑龙江省教育学院,哈尔滨150080;黑龙江省教育学院,哈尔滨150080;黑龙江省教育学院,哈尔滨150080 【正文语种】中 文 【中图分类】G610 【相关文献】

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