家长培训记录

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家长培训一



2018年10月，我校开办了本学期家长学校培训活动，主要内容是“家庭阅读教育指导”，培训的主题为“家校携手·聚焦家庭阅读教育习惯养成”。

培训活动主要分两部分，首先由学校校长进行了题为“家校携手·聚焦家庭阅读教育习惯养成”的讲座，回顾了一直以来学校在家长学校建设方面的一些做法和活动，感谢家长朋友们对学校工作的支持；接着由校长介绍本次培训方式——针对不同年龄段学生的特点，有针对性地向家长做培训。

家长培训会第二部分由班主任在班级组织进一步培训，具体内容包括以下几点： 1、 选择孩子喜欢并且适合的书籍

读书的兴趣很重要，在适合孩子的书籍中，尊重孩子自己的选择。 2、 您是不可替代的角色

父母对孩子的陪伴是不可替代的，最开始的阅读需要家长来陪伴，这就是亲子阅读。通过亲子阅读，你会更加了解孩子想的是什么。 3、 让书籍成为家庭的主题

为孩子提供一个良好的读书环境，让孩子像拿玩具和零食一样的随手拿起书，慢慢就会形成阅读习惯 4、 做孩子的榜样

“身教重于言传”，家长以身作则，少玩手机，少看电视，一家人坐在一起，读一本好书，交流感受，共同体验读书的乐趣。 5、 通过阅读，与孩子建立更深层次的沟通

读书时，孩子会产生很多问题，如果他主动和你讨论这些问题，那么请您顺其自然地和孩子探讨，那将会使孩子的阅读兴趣更加浓厚，并与家长建立更深层次的沟通。 培训会后，家长们通过微信、QQ群等平台拍摄亲子阅读交流视频，撰写亲子阅读体会，制作亲子阅读总结卡等方式，增强了家校的合作力，增进了家校的沟通，也增强了家长的信心，对子女的家庭阅读教育更加重视，共同推进学校工作的有序开展。

家长培训二

2018年11月，我校开办了本学期第二次家长学校培训活动，以家长为主体，以家庭教育为主题，由三位优秀家长进行好书推荐，包括《毛泽东自传》《好孩子不是管出来的》《好妈妈胜过好老师》，并结合自己家庭教育的经验，讲述自己在教育孩子过程中的心得体会。 本次培训后，家长对活动给予了较高的评价，有利于学校工作的推进，也是家校合作的一个有益尝试。培训后，家长们对培养孩子良好的阅读习惯有了更深层次的理解，纷纷表示会用自己的实际行动去影响孩子，家长爱上阅读，孩子才会更加热爱阅读。







家长走进校园，共同关注阅读教育






2018年11月，我校各班级开展了读书汇报活动，邀请家长到校参加。各班级通过每两周一次围绕阅读主题开展的读书活动进行汇报，如：讲故事比赛、读书交流活动、美文诵读竞赛、主题演讲等。家长们经过听课活动，进一步感受到孩子们的成长与进步，对学校的阅读教学更是给予了热情的肯定，有的家长说希望经常开展一些形式多样的开放活动，有益于密切家校联系，架设沟通桥梁，共同关注孩子全面发展。

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