2020年剑桥大学公共政策硕士课程介绍

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2020年剑桥大学公共政策硕士课程介绍





一、课程介绍

课程面向希望在政府,公司或非政府组织中发挥主导作用的学生。理论与实践的结合将帮助学生理解他们成为有效政策企业家所需的硬技能和软技能的组合,学生,扩大和加强他们的政策分析和实施技能。公共政策硕士课程主要是专业硕士课程

二、学习成果

课程结束时,学生将会掌握以下技能: 了解政策制定的政治法律背景 了解政策制定的经济和证据方面;

坚实的理论基础,实施政策所需的实用工具和技能。

希望在公共政策之后立即在剑桥攻读博士学位的人需要获得潜在主管的支持。鉴于提前截止日期,除了您的学位论文提案之外,在学年的早期阶段,您需要更加努力地让潜在的博士生导师看到您撰写的实质性工作

一旦您申请博士学位,只有在您对公共政策的表现得到充分评估后,才会做出明确的决定。也就是说,委员会将为您设定与博士学入学要求相关的条件其中一个是公共政策的区别。如果你没有达到这些目标,你就不可能继续读到POLIS的博士学位。

三、教学方式

公共政策硕士是一个以实践为导向的课程,从10月到6月运行9个月。该课程旨在加强科学研究公共政策创新之间的相互联系。为实现这些目标,公共政策课程将促进政策界对科学发展和新兴技术的更好认识,从而促进长期思考和更好的战略规划。


公共政策课程将使其毕业的学生获得以下技能:

应对不同形式的信息,定性和定量,具有不同程度的精确性,相关性和不确定性;

从一系列学科角度考虑问题;

找出遗漏的东西,以及如何识别图片不完整的时间; 批判性地评估来自不同专家的信息 整合不同形式的思维;

考虑复杂性,风险和不确定性对政策制定的影响。

课程旨在吸引那些希望在公共政策中建立职业的学生,无论是在国家和国际层面的政府,还是在第三或私营部门。公共政策将为学生提供在政策制定过程中的全面的知识基础和实践经验,以及了解他们在政策领域有效的知识和技能范围。公共政策的候选人在一年中采用了一系列模块和案例研究。此外,他们还将完成一份独立研究论文和一份关于其工作安排的报告。一对一的监督每学期大约四个监督。

研讨会和课程各个模块的教学方式不同。通常,模块通过互动研讨会和实践练习来教授。还有围绕特定技能的其他研讨会,例如统计,媒体采访。每个核心模块每周需要一到半个小时的教学时间。 小组教学各个模块的教学方式不同。通常,模块通过互动研讨会和实践练习来教授。还有围绕特定技能的其他研讨会,例如统计,媒体采访。每个核心模块每周需要一到半个小时的教学时间,该课程包括4-6周的工作安排,该工作安排在大学最后课程假期期间进行。反馈以各种方式给出。这可以是口头上的监督或书面形式。学生可以在每学期结束时收到在线反馈报告,并通常在提交后2-3内收到个人评估工作的具体书面反馈。

四、论文要求

课程没有论文要素。评估是通过课程作业,包括个别教学模块的论文,基于工作实习10000字的报告5000字的独立研究


论文。没有正式的笔试,有时间限制的书面考试。基于计算机的测试可用于评估统计技能和知识。




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