内地院校援疆班文化教育实践及效果研究

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Research on the implementation and effect of the culture educational for Xinjiang Aiding Class in the

mainland colleges and universities of China



作者：黄弋冰[1];王劲松[1];汪长如[1];张欢[2];姚磊[1];郭小琴[1];殷连芳[1]

作者机构：[1]安徽医学高等专科学校护理学部,安徽合肥230601;[2]湖北师范学院继续教育学院,湖北黄石435002

出版物刊名：湖北师范学院学报：哲学社会科学版 页码：131-134页 年卷期：2016年 第5期

主题词：内地院校;援疆班;文化教育;实践及效果



摘要：近年来,内地院校创办民族班教育是支边工作一项新的重大举措。这对于办班院校自身发展既是机遇也是挑战。文章系统阐述了安徽医学高等专科学校对援疆五年制医学大专班（简称援疆班）开展文化教育的基本做法,包括其理论依据、教学条件、教学策略、教学评估等在内的主要内容,以期为同行提供可以借鉴、可以推广的经验。

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