学前教育中语言教学的策略

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学前教育中语言教学的策略

陈玉艳

【期刊名称】《引文版：教育科学》 【年(卷),期】2016(000)002

【摘 要】现代幼儿教育研究认为幼儿的语言能力是一种综合性的能力，幼儿语言能力的发展与幼儿本身的兴趣、思维、情感、知识经验、年龄特征诸方面有着不可分割的联系。为此，要提高幼儿语言能力，就必须对幼儿实施有目的、有计划、有系统的正规化的教育。本文我就幼儿语言教学为题材，探讨提高幼儿语言能力的教学策略。

【总页数】1页(P14-14) 【作 者】陈玉艳

【作者单位】内蒙古自治区兴安盟突泉县第二幼儿园，内蒙古137500 【正文语种】中 文 【中图分类】A 【相关文献】

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