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反馈技巧
1.什么是反馈?反馈是指信息、反映等的返回,可能是意见也可能是建议。 (1)一个完整的沟通是怎样的?发生者接收者一个完整的沟通过程是这样的:
首先是信息的发生者通过“表达”发出信息,其次是信息的接收者通过“倾听”接收信息。
对于一个完整的、有效的沟通来说,仅仅这两个环节是不够的,还必须有反馈,即信息的接收者在接收信息的过程中或过程后,及时地回应对方,以便澄清“表达”和“倾听”过程中可能的误解和失真。
(3)如何避免缺乏反馈技巧反馈是沟通的过程中或沟通结束时的一个关键环节,不少人在沟通过程中不注意、不重视或者忽略了反馈,结果沟通效果打了折扣。
不少人在沟通中都以为对方听懂了自己的意思,可是实际操作过程中却与自己原来的意思大相径庭。
其实,在双方沟通时,多问一句“您说的是不是这个意思……”、“请您再说一下,好吗?”,问题自然就解决了。
(3)反馈的类别反馈有两种:
一种是正面的反馈,另一种叫做建设性的反馈。
正面的反馈就是对对方做的好的事情予以表扬,希望好的行为再次出现。 建设性的反馈就是在对方做的不足的地方,给他提出改进的意见。 2.如何给予反馈(1)针对对方的需求反馈要站在对方的立场和角度上,针对对方最为需要的方面,给予反馈。
例如,在半年绩效考核中,下属渴望知道上司对他工作和能力的评价,并期待上司能为自己指明下一步努力的方向。
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如果作为上司的经理人,在绩效考核之后不反馈,或者轻描淡写地说一下,则会挫伤下属的积极性。
(2)具体、明确以下是给予具体、明确反馈的两个例子:
错误的反馈“小李,你的工作真是很重要啊!”这种表述方式很空洞,小李也不知道为什么自己的工作就重要了,从而不能真正给对方留下深刻的印象。
正确的反馈“公司公文和往来信函,是一个公司素质高低的表现,代表着一个公司的水平、精神和文化。
小李,你的工作很重要。
”这种对下属的反馈就不是空洞的、干巴巴的说教,而能起到事半功倍的效果。
(3)有建设性经理人容易武断地给下属的意见或想法下结论,比如有的往往带着批评或藐视的语气说“你的想法根本就行不通!”、“小伙子,你还是太年轻了!”等,弄得下级很没趣,结果挫伤了下属主动沟通的积极性。
如果我们换一种态度,以建设性的、鼓励的口气给下属反馈,效果就会不同,比如“小王,你的意见很好,尽管有些想法目前还不能实现,但是,你很动脑筋,很关心咱们部门业务的开展,象这样的建议以后还要多说啊!”。
请注意,建设性反馈是一种建议,而不是批评,这是非常重要的。 我们都知道反馈是双面性的一主是反馈人另一方就是接受反馈信息的人,我们说到如何去接受别人的反馈信息但是我们如何去将信息更好的反馈给他人呢?1(4)对事不对人积极的反馈就事论事,忌讳涉及别人的面子和人格尊严,带有侮辱别人的话语千万不要说,比如“你是猪脑子啊,没吃过猪肉还没有看过猪走?”之类的言语,只能加深双方的敌对和对抗情绪,与最初的沟通愿望适得其反。
3.如何接受反馈(这一段的三个内容都可以用来用表演的方式表现出来)接受反馈是反馈过程中一个十分重要的环节,在接受反馈时应该做到以下几点:
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