基于Logistic增长模型的四川幼儿专任教师数量预测

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基于Logistic增长模型的四川幼儿专任教师数量预测

周洪

【期刊名称】《成都工业学院学报》 【年(卷),期】2013(016)001

【摘 要】对四川省幼儿专任教师数量统计分析发现，1983-2000年幼儿专任教师数量的变化呈现出“S”型增长趋势。2001年，全省幼儿专任教师的数量陡然下降到1983年的水平，之后的6-7年间其数量缓慢增加，但从2008年开始，增长速度明显加快，也呈现出“S”型增长趋势。因此，依据2001-2010年的统计数据，建立起相应的Logistic增长模型，并对2011-2020年四川幼儿专任教师的需求数量进行预测。 【总页数】3页(P70-72) 【作 者】周洪

【作者单位】四川幼儿师范高等专科学校科研处,四川江油621709 【正文语种】中 文 【中图分类】G451.2 【相关文献】

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