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疫情对我们的威胁口才训练演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
疫情带来死亡和伤害,也引发反思和应对。抗击疫情中,人们对照科学指导改善卫生习惯和健康理念,这无疑是一次全民健康素养教育。疫情对我们的身体健康发起了挑战,所以我们更应该要保护自己。
新型冠状病毒主要通过飞沫传播和接触传播。其中飞沫传播是主要的传播方式。当一个患者感染了这种病毒时,他的身体内会产生成千上万个病毒颗粒。这些病毒混合在患者的唾液和来自咽喉等呼吸道的分泌物,通过患者的喷嚏和咳嗽,包裹着病毒的唾液、飞沫就传播到了空气中。接着病毒开始寻找下一个寄主。它们首先要寻找一个对应的受体,而我们人类的眼皮、嘴唇、鼻腔和口腔里,正好有大量的它们对应的受体。这些我们长期暴露在空气中的部位,此刻,成为了感染的重要途径。当同样暴露在空气中的病毒进入我们的口腔、鼻腔等部位,与它对应的受体结合,感染就开始了。
即使是荒无人烟的地方,我们也无法保证空气中是否有新型冠状病毒的存在,专家表明,新型冠状病毒可以在相应温度的空气中存活几个小时甚至几天的时间,所以,病毒可能出现在我们生活的每一个角落,这一切都需要我们去认真地防范。
因此,戴口罩是最有效的防范病毒的方式,因为它保护着我们的鼻腔、口腔等部位,使病毒无法侵入,无法与受体结合,我们感染的机率也会大大减少。
在人们没有认识到本次病毒的严重性之前,或许是人们防范认知的不足,并没有做好防范的措施。有一则新闻说,一位新型冠状病毒患者坐火车回家过年,结果与他同一车厢的人都被感染了。这些人的感染,可能就因为患者一个喷嚏,一声咳嗽,大量病毒颗粒就暴露在空气中,然后肆无忌惮地进入了车厢内人们的口腔、鼻腔、眼皮,从而使他们全部感染。如果这些人都戴着口罩,我相信感染人数会大大减少,甚至不会被感染。
如果不是抗击疫情,可能很多人还把卫生习惯看作“个人小事”,在体育锻炼上“偷工减料”,在合理饮食上“纵容”自己,习惯于不健康的生活理念和行为习惯。某种程度上,基本健康知识和理念缺失,健康生活方式与行为不到位,维护健康的基本技能欠缺,为此次疫情的快速蔓延提供了“可乘之机”。
健康素养不是与生俱来的,需要涵养培育。疫情发生以来,病毒传播的种种渠道及其带来的致命伤害,更突显了健康素养的重要性。勤洗手戴口罩、合理膳食加强锻炼、不吃野味绿色生活……时下,为了阻断病源传播,提高免疫力,这样的理念已经被人们深刻认同,并广泛贯彻到生活中,我们乐见其成。
数据显示,20xx年中国居民健康素养水平为x%,这一“国民素质重要标志”在稳步提升的同时仍有待提升。数据和现实都表明:提升全民健康素养,需要“更进一步”。这既要求全社会加强对健康理念和传染病防控知识的宣传教育,教育引导广大人民群众提高自我保护能力,提升“获得、理解、处理和使用信息做出健康决定”的能力,又需要每个人和每个家庭“学做并举”,掌握必要的健康医学知识和基本的急救知识、急救技能,当好自身健康的第一责任人。
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