案例 班级野炊活动

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生存之道-集体野炊



利用半天的时间组织社会实践活动——集体野炊。 活动地点:学校操场

活动形式：8人一组，全班一共三组。 活动步骤：

1、野炊前一天，每小组推选组长，进行任务分配和制定菜单。教师确保学生明确各自职责。

2、野炊当天，每组派2人在一名家长带领下去菜场买菜，其余6人负责生火和整理餐具等准备工作。

3、活动时，在一名家长指导下，每小组以2人为单位烧菜，其余同学进行洗菜等准备工作。 活动主题：

此次活动以“生存”为主题，让学生在活动中学会如何合作和分工，培养责任感；并培养学生的自理能力，学会做饭和炒菜。 活动意义：

1、明白团结合作。在小组中寻找自己的位置，明确自己的职责，学会做好任何一件事情都要有责任感和团结心。

2、明白要注重培养自理能力。从小培养自理能力，学会做自己力所能及的事情，在与人合作中学会相互理解和沟通。

3、通过野炊活动，明白合作和沟通的重要性和培养一定的自理能力。

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