大班教案《最美逆行者》

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大班教案《最美逆行者》



活动目标：

1.了解病毒的严重性，知道一线人员的危险与艰苦。 2.学会通过谈话、收集资料等方法去了解事物。 3.感受逆行者的奉献精神，萌生敬佩、感恩之情。 活动准备：

PPT课件、有关一线人员的视频、照片、新闻等内容。 活动过程：

1.教师和幼儿交流疫情的事情，让幼儿表达自己的想法。 （1）你了解的事情是什么样子的? （2）你对这些事情有哪些想法?

2.教师和幼儿一起观看相关PPT课件，视频、新闻、图片，了解一线战疫人员的艰辛和伟大。

（1）你看见这些信息，有哪些想法? （2）一线很危险，他们为什么逆行而上?

(教师可以引导幼儿明白，大家做事情，有的是职责所在，有的是为了情怀信仰，不同的人有不同的追求，是普通人，更是伟大的英雄) 3.学习PPT课件《最美逆行者》，了解哪些人或者职业是“最美逆行者”，在背后默默为我们美好生活而战斗着教师可以和幼儿一起交流，了解当时发生什么，有哪些人或者群体做了什么等等，让幼儿从中感受到“逆行者”的含义。


(医护人员、物质运输人员、防疫基层排查人员、火-神-山-建设者、志愿者等等，成人还可以根据孩子信息接受能力，一起延伸了解非-典、四-川-地-震、凉-山-火-灾、天-津-大-爆-炸等等)哪些故事或者瞬间触动你，为什么? 4.请孩子谈谈自己的感受。 （1）你有什么话想对他们说?

（2）如果你面临这样事情，你会怎么选择?为什么? 5.职业畅想，引导幼儿思考，塑造价值观 （1）你未来想成为怎样的人? （2）为此你需要做些什么?

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