《敬业与乐业》的教学断想

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《敬业与乐业》的教学断想

尹志群

【期刊名称】《职业教育研究 【年(),期】2004(000)0S1

【摘 要】语文教学中适当联系学生的思想实际,把教书与育人结合起来,既能较好地完成教学任务,又能使学生领悟人生的真谛。 【总页数】1(P) 【作 者】尹志群

【作者单位】顺德陈村职业技术学校;广东顺德 【正文语种】 【中图分类】G633.3 【相关文献】

1.整体设计,浅浅教学——以《敬业与乐业》的三次教学设计改进为例2.整体设计,浅浅教学——以《敬业与乐业》的三次教学设计改进为例3.篇章要素理论下的教学文本解读

——以《太空一日》《大雁归来》和《敬业与乐业》为例4.初中语文阅读教学认知能力培养探析——以九年级上册《敬业与乐业》教学为例5.在中职语文教学中培养学生职业素养——以《敬业与乐业》为例

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