对学生管理工作的几点建议

2023-02-04 16:08:19   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

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对学生管理工作的几点建议

一、改善学风,提高学生到课率;

1、引导树立正确的学习态度,丢掉“60分万岁”等错误观念,点燃学习的信念和意志。其次,倡导远离网络游戏和其他不良因素的诱惑,找回现实中的自我

2注意及时沟通教,,管之间的信息,加大对学生学习各环节的检查力度,通过召开学习经验交流会形式,学习好的和考研的同学介绍成功的经验及失败的教训,增强学生自觉学习的意识,让学生明确学习的目的,端正学习的态度。

3各学院包括学生会,素拓部,班级等各学生干部在学习中要起到带学习的作用,在各组织内设定最低绩点标准,低于标准的同学予以撤职或警醒.让学生干部在压力下努力学习,从而起到示范作用。 4、充分发挥教育者的主导、受教育者的主体作用,使师生和谐的互动。教师要有一个明确的定位,不仅要将教学目标放在心头,更重要的是加强与学生的沟通,增强课堂学习的趣味性。

二、适当减少学生活动数量,提高活动质量;

1、学校各组织应始终贯彻以学习为主,活动次之的思想观念,办活动之前协调好各成员学习工作的时间安排,做到尽量不冲突。同时,一些意义不大的活动应该予以相应精简.

三、呼吁辅导员加强班级管理与班级凝聚力;

1、以规范完善的学生管理制度为基础,提高学生管理的约束力; 2、以辅导员队伍建设为核心,提升班级学生管理的号召力;


3、以学生干部队伍建设为抓手,提高班级管理的凝聚力;

4、以丰富多彩的文艺、体育活动为载体,强化学自我管理意识。

四、辅导员积极关注高校学生的心理健康教育工作.

高度重视大力推进大学生心理健康教育工作具有的重要意义,广大大学生的心理健康教育与思想教育紧密结合起来.在日常思想教工作中,注意区分学生的思想道德问题与心理问题,善于对学生的心理问题有针对性地进行辅导或咨询,对有心理困扰、心理障碍的学生提供及时必要的帮助。

五、改革完善科技竞赛等项目立项制度全面提升学生创新能力;

目前,学校立项的项目大多局限在各级学院上,应该设立网络台,鼓励不同院系老师与学生间的双向选择,校团委对于能院系交叉参赛的课题给予政策上的优惠.这样能够实现资源的共享,对于学生培养也是非常好的事情。学生将自己的学习特长、兴趣等上网公布,老师将自己的课题研究、所需学生情况也上网公布,师生可以自己联系,校团委也提供公共交流的平台.对有创意的课题加大扶持力度。


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