蒙氏阅读与识字教案

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蒙氏阅读与识字教案

活动目标：

1、喜欢阅读与识字活动，对阅读文字感兴趣。

2、能将诗歌中的书面语言与自己的生活经验联系起来，体会自己爱妈妈，妈妈爱自己的情感。

3、能较完整的表达自己对味道的感受，能模仿诗歌的句式创编。

4、认读重点字词：味道、橘子、酸酸的、流泪、甜甜的、辣辣的、摔跤、咸咸的。

活动准备： 1、知识经验准备

知道常见食物的名称，能说出他们的味道。 2、物质准备：

挂图、音带、大字卡；小字卡 3、环境准备：

准备各种味道的食品，如奶糖、柠檬片、苦瓜干、辣味牛肉干、黄连、姜糖、穿心凉糖、话梅糖、酸话梅、秀逗糖等。

活动过程： 一、预备活动

师幼互动问候，走线，线上活动。


线上活动建议：律动“点豆豆”。幼儿念儿歌，边走边拍手，当说到甜豆、酸豆、苦豆、辣豆，幼儿做不同的表情。

二、感知理解活动

1、引导幼儿品尝食品，感受不同的味道。

幼儿边品尝橘子、白糖、辣椒、食盐等食物，边与同伴交流自己的感受。

尝出了什么味道？用不同的表情表现这些味道。 2、教师出示挂图，播放诗歌录音带，幼儿欣赏诗歌。 3、幼儿有序取书，自主阅读。

教师分组指导，鼓励幼儿与同伴交流诗歌中的内容。 4、师幼共同阅读。

（1）师：除了我们吃的东西有酸甜苦辣的味道，在生活中我们也会感受到这些味道。

引导幼儿理解生活中的各种感受可以用不同的味道表现出来。适时出示相应的大字卡。

（2）为什么说“妈妈的吻是甜甜的？我病了妈妈的泪水也是咸咸的？”

5、教师播放录音带，幼儿小声跟读，用动作表现诗歌内容。 三、游戏活动

游戏：我猜、我猜、我猜猜。

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