幼儿园大班体育教案《好玩的椅子》含反思

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活动目标

1.喜爱参与椅子游戏，体验一物多玩的欢乐。

2.练习跳太高的、宽的障碍物，提高平稳能力，增强动作的灵活性。 3.了解椅子的多种玩法，明白运动中的平安，能进行自我爱惜。 4.体验合作创编游戏的乐趣。

5.让幼儿能在集体眼前斗胆演出、表现自己。

活动重难点：

练习跨、跳、爬、钻的能力，培育战胜困难的自信心。 勇于利用椅子，进行跨、跳的动作。

活动预备：

椅子人手一把。

活动进程

一、听音乐做椅子操，激发幼儿爱好，进行热身活动 1.听音乐，做椅子操。

师：小朋友，今天教师给大伙儿带来一个好朋友，看看他是谁? 此刻就随着教师一路和椅子朋友动起来吧!


2.请幼儿探讨椅子的玩法。

师：咱们今天要来和椅子做游戏，请小朋友想一想，椅子能够如何玩? 小结：咱们能够用椅子来做很多动作，玩很多游戏。

二、利用椅子进行平稳、跳的练习 1.上山下山游戏。

师：适才咱们在椅子上做了一些动作，此刻小椅子变成了一座小山，请小朋友上山。 ①椅子变小山，在椅子上进行平稳练习。

师：请大伙儿双臂侧平举，蹲下，变成小矮人，变成高人。 请大伙儿在椅子上转一圈，抬起你的左腿，抬起你的右腿。

②下山要求：两脚同时起跳，同时落地，落地时前脚掌轻轻着地，膝盖弯曲。 ③调换椅子位置，请幼儿尝试跳太高山。 2.过小河游戏。

①师：小椅子变成了一条一条小河，咱们要平安地跳过小河。

教师示范：手臂往前摆，两脚并拢同时起跳，同时落地，落地时前脚掌轻轻着地。(一路纵队，依次跳过小河)

②将小河加宽，鼓舞幼儿进行尝试。

③加入屈膝垂直障碍跳，并依次提高难度。教师示范：两脚并拢，膝盖弯曲，使劲往上跳。

3.提椅子接力游戏。

小结：输赢并非是很重要，关键是咱们能不能团结合作，能不能动脑筋想方法。

三、放松活动


1.坐在小椅子上，听音乐做放松活动。

师：此刻请小朋友搬起自己的椅子，排成一列火车，听音乐，闭上眼睛，慢慢呼气、吸气。

2.小结：咱们以后要坚持运动，也要注意运动中的平安。小椅子专门好玩，可是小朋友在玩的时候必然要注意平安，爱惜好自己。

活动反思

从选材上比较切近幼儿生活。小椅子是幼儿在幼儿园天天都要接触的物体，而且小孩们也专门喜爱玩椅子，他们玩椅子的方式多种多样。因此，在活动中，选择那个器材是便于预备，且小孩很熟悉的。

从活动目标的设定来讲，比较适合中班小孩的年龄特点。目标表述比较准确。在活动中也三个目标也都较好地取得了表现。突出了活动的重点，冲破了活动的难点。 从教学程序来看，脉络很清楚，小孩们关于活动的把握从简单到难，慢慢增加活动难度，适合小孩的同意能力。整个活动比较紧凑，环环相扣，过渡比较自然。

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