小学学生自律学习活动记录表

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XX小学“自律助成长”评价表 姓名： 班级：

评价标准：1.每天每项内容完成的在这栏后面画√号。

2.以每周完成√号个数为标准，36-40个√五颗☆，30-35个√四颗☆，25-29个

√三颗☆，20-24个√二颗☆,15-19个√一颗☆,15个√以下不得☆。（每周得5颗☆评为“自律成长小达人”，每周得到“自律成长小达人”，最后评为“自律成长好少年”） 作息：劳动:每健康：每听课：1、按时作业：1、按阅读：实践：学

内容 制定作 时间

息表，按时作息

天做家务劳动不少于半小时

天锻炼一小时,按时做两操

听课，态度专注2、不做与听课无关的事

时认真完成并提交2、抒写工整

每天阅读半小时以上

会一项

或两项新技能

3月30日 3月31日 4月1日 4月2日 4月3日 4月4日 4月5日













第一周评价： ☆ ☆ ☆ ☆ ☆

4月66日 4月7日 4月8日 4月9日















4月10日 4月11日 4月12日

第二周评价： ☆ ☆ ☆ ☆ ☆

4月13日 4月14日 4月15日 4月16日 4月17日 4月18日 4月19日













第三周评价： ☆ ☆ ☆ ☆ ☆

学生感言：



家长的话：

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