小学广播站广播稿

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小学广播站广播稿

甲:敬爱老师,

乙:亲爱同学们,大家中午好! 甲:伴随着这熟悉乐曲, 乙:聆听着这动人旋律;

甲:淄博高新区实验小学红领巾广播站又与你相约,我是主持人。 乙:我是主持人。

甲:人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象重要手段。

乙:讲礼仪结果是推崇自己,尊重自我。学校利用广播,板报宣讲礼仪规范,希望同学们从我做起,人人讲文明､懂礼貌,在校园中形成了“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重,”氛围。 甲:说好!我这里有一首《文明礼仪歌》,大家来分享一下:

人人从我做起来,要让大地绿起来,要让花儿开起来,要让鸟儿唱起来, 要让环境好起来,人人从我做起来。学习争先虽重要,文明礼貌也要好。 学校规定都遵守,见到老师有礼貌。同学之间相友爱,友谊小手牵牢。 爱护公物放心上,树立新风我做到。 乙:我这儿也有一首,非常精彩。

学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。

“您好”“谢谢”“对不起”,文明语言通情理。坐立走,要端庄,举止文明有修养。 常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。同学间,邻里情,民族习惯要尊重。 见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。

甲:刚才我们讲到社会文明,其实,作为我们小学生,还要拥有更高校园文明。校园文明创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校学习､活动中你做得怎样呢?我们先来收听一首欢快乐曲,接下来我们一起继续收听广播台节目。 乙:同学们,见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从一声亲切问候做起吧。

甲:你在楼道追跑､喧哗吗?安静教学楼,是我们学习地方。我们《新童谣》中说得好,“追跑打闹少一点儿,文明礼貌多一点儿。”高素质学生,轻轻走路靠右行。我们要用文明行为,为他人创造方便,同时让远离身边。

乙:你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会通病和顽疾。

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爱护环境､讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好家园。

甲:用完东西,你归位了吗?好习惯,早养成,将用完东西放回原处,方便自己方便他人,同时还省去了你和他人翻找东西烦恼,省去了打扫,整理物品时间。

乙:做值日时,你会偷懒吗?每一名学生都是学校主人。爱护校园环境人人有责,我们应该用我们双手一起来创造干净､整洁校园环境。清晨,教室里､操场上到处都是同学们忙碌身影,大家都在用我们劳动去创造干净､整齐､优美校园环境。

甲:文明校园中有你匆匆脚步,文明校园中有你劳动硕果,文明校园中有你精彩瞬间。 乙:好了,老师们,同学们,今天播音到此结束,我们明天再见!

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