有关班级文化建设实施方案

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有关班级文化建设实施方案

班级文化是校内文化的重要组成部分，它包括物质文化和精神文化，优秀的班级文化是班集体主动向上的内在动力。为营造更加和谐融洽、主动向上，富有特色的班级文化气氛，优化育人环境，促进班级管理，增添同学的集体荣誉感和责任心，现确定在全校范围内开展班级文化建设。

一、班级文化建设详细要求：

1、物质文化建设：班级物质文化建设的重点，就是营造一个美丽的学习环境。它主要包括班级教室的环境设计、布置以及班级的教育设施等。

〔1〕优化班级环境。要求教室窗明几净，地面无纸屑，天花板、墙壁无蜘蛛网、痰迹、脚印，玻璃窗无废旧张贴，电扇、灯管无积尘，讲台面洁净、无粉尘，讲台下无杂物，桌椅、卫生工具摆放整齐，课桌椅、名人名言等公物无损坏。

〔2〕设置班级宣扬栏，在教室后墙做一块班级文化宣扬栏，内容包括班级目标、班歌、班规班纪、同学评价、班级荣誉等。班级宣扬栏既是班级文化建设对外宣扬的阵地，又是对内公示的阵地。出好黑板报，要求主题鲜亮，内容丰富，服务学习，弘扬正气。 〔3〕班级搞出特色，进行美化，引导鼓舞每个同学把喜爱的书籍报纸拿出来与他人沟通，这样既可以培育同学的奉献精神，又是对他们进行集体主义教育的有效突进。 2、精神文化建设：



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〔1〕制订班级誓词，要求言简意赅，催人奋进，每次班会开头全体宣读。

〔2〕制定班级奋斗的总目标和独特目标，总目标是班级共同前进的方向；独特目标更简单成为特色，有特色才能表达班集体的价值。

〔3〕主动开展有益的文体活动和班级集体活动，加强同学的爱国主义、集体主义、革命传统教育，开展常规教育、平安教育、人生观教育、感恩教育、礼仪教育等，让同学在各活动中去顿悟、去体验、促进健康全面进展。

〔4〕利用班会、课堂教学等渠道，开展系列的班级文化教育，在循序渐进、形式多样的活动中使广阔同学对班级文化引起共鸣、达成共识，最终使班级班风主动向上，同学勤奋学习，遵纪守法。 3、制度文化建设：

〔1〕依据《守则》《规范》和《德育手册》的要求，民主制订班规班约，让每个同学写出自己认为好的班级制度来，班主任把关，全体同学表决通过。

〔2〕班级内部各项规章制度量化、制度化，充分表达同学自理自管，将评价主体由老师转化为同学，班内成立各种管理小组，让每个同学充分发挥自己的能量，在班级内形成互评互管互理。

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