少儿语言培训课件《小青蛙呱呱呱 》 初级(上)

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《小青蛙呱呱呱》

教学名称 小青蛙呱呱呱 领域偏向 语言

年龄段/班 4-5岁（中班）初级

1.初步练习单韵母舌面音 a。

教学目标

2、学习口部操

3、学习儿歌：《小青蛙找妈妈》 4、锻炼幼儿身体协调性。

1、课件、游戏音乐、《Hello 小朋友》音乐

教学准备 2.其他准备：教具（青蛙手偶、青蛙头饰若干、荷叶若干、青蛙图片、动

物大变身图片）

教学时长 总时长：45分钟（老师可根据实际教学情况进行调整）

一、见面互动歌《Hello 小朋友》

二、青蛙图片或青蛙手偶导入《小青蛙找妈妈》游戏 老师：（手拿青蛙图片提问）它是谁？（青蛙） 小青蛙怎么叫？（呱呱呱）

老师：青蛙的孩子是谁？（蝌蚪）

老师：青蛙妈妈会在哪里？（在水里，在池塘里）

老师：青蛙妈妈还在睡午觉的时候，小青蛙就跳出来玩了，后来找不

活动15分到妈妈了。小青蛙想，我只要跳进池塘，呱呱呱地叫，妈妈就能听见，就过程 钟 能找到妈妈了。

老师：老师要念一首好听的儿歌给小朋友听

小小青蛙 呱呱呱

跳进池塘找妈妈 小小青蛙 呱呱呱 找到妈妈笑哈哈

老师：跟我读一次，老师带着幼儿读儿歌

我们把手放在膝盖上，这次我们请膝盖帮我们唱歌。 我们请手帮我们唱歌。


我们用手拍头、拍肩膀来唱歌。

老师：谁可以告诉我青蛙是怎么跳进池塘里面。假如你是一只青蛙，你会怎么跳进去？（呼啦圈当池塘）

孩子模仿青蛙跳进池塘。（孩子头戴青蛙头饰） 游戏结束。

老师：现在我们来休息一下。

三、在黑板上出示《动物大变身》图片

老师：你知道左边的小动物分别是右边的什么东西变出来的吗？请你连一连。

老师引出《小蝌蚪找妈妈的故事》

老师：刚刚小青蛙都很聪明，很快都找到妈妈了，可是小蝌蚪却不知道谁是自己的妈妈，到处去找妈妈了。



故事内容：

《小蝌蚪找妈妈》 小蝌蚪找妈妈

暖和的春天来了。池塘里的冰融化了。青蛙妈妈睡了一个冬天，也醒来了。她从泥洞里爬出来，扑通一声跳进池塘里，在水草上生下了很多黑黑的圆圆的卵。

春风轻轻地吹过，太阳光照着。池塘里的水越来越暖和了。青蛙妈妈下的卵慢慢地都活动起来，变成一群大脑袋长尾巴的蝌蚪，他们在水里游来游去，非常快乐。 有一天，鸭妈妈带着她的孩子到池塘中来游水。小蝌蚪看见小鸭子跟着妈妈在水里划来划去，就想起自己的妈妈来了。小蝌蚪你问我，我问你，可是谁也不知道。 “我们的妈妈在哪里呢？”他们一起游到鸭妈妈身边，问鸭妈妈：

“鸭妈妈，鸭妈妈，您看见过我们的妈妈吗？请您告诉我们，我们的妈妈是什么样的呀？”鸭妈妈回答说：“看见过。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，嘴巴又阔又大。你们自己去找吧。” “谢谢您，鸭妈妈！”小蝌蚪高高兴兴地向前游去。

一条大鱼游过来了。小蝌蚪看见头顶上有两只大眼睛，嘴巴又阔又大，他们想一定是妈妈来了，追上去喊妈妈：“妈妈！妈妈！”大鱼笑着说：“我不是你们的妈妈。我是小鱼的妈妈。你们的妈妈有四条腿，到前面去找吧。”“谢谢您啦！鱼妈妈！”小蝌蚪再向前游去。

一只大乌龟游过来了。小蝌蚪看见大乌龟有四条腿：心里想，这回真的是妈妈来了，就追上去喊：“妈妈！妈妈！”大乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。我是小乌龟的妈妈。你们的妈妈肚皮是白的，到前面去找吧。” “谢谢您啦！乌龟妈妈！”小蝌蚪再向前游去。

一只大白鹅“吭吭”地叫着，游了过来。小蝌蝌看见大白鹅的白肚皮，高兴地想：

10分钟


这回可真的找到妈妈了。追了上去，连声大喊：“妈妈！妈妈！”大白鹅笑着说：“小蝌蝌，你们认错了。我不是你们的妈妈，我是小鹅的妈妈。你们的妈妈穿着绿衣服，唱起哥来‘各各各’的，你们到前面去找吧。” “谢谢您啦！鹅妈妈！”小蝌蚪再向前游去。 小蝌蚪游呀、游呀，游到池塘边，看见一只青蛙坐在圆荷叶上“咯咯咯”地唱歌，他们赶快游过去，小声地问：“请问您：您看见了我们的妈妈吗？她头顶上有两只大眼睛，嘴巴又阔又大，有四条腿，白白的肚皮，穿着绿衣服，唱起来‘咯咯咯’的………” 青蛙听了“咯咯咯”地笑起来，她说“唉！傻孩子，我就是你们的妈吗呀” 小蝌蚪听了，一齐摇摇尾巴说：“奇怪！奇怪！我们的样子为什么跟您不一样呢？”青蛙妈妈笑着说：“你们还小呢。过几天你们会长出两条后腿来；再过几天，你们又会长出两条前腿来，四条腿长齐了，脱掉了绿衣服，就跟妈妈一样了，就可以跟妈妈跳到岸上去捉虫吃了。” 小蝌蚪听了，高兴得在水里翻起跟头来：“啊！我们找到妈妈了！我们找到妈妈了！好妈妈，好妈妈，您快到我们这儿来吧！您快到我们这儿来吧！” 青蛙妈妈扑通一声跳进水里，和她的孩子小蝌蚪一块儿游玩去了。



四、青蛙演变过程

老师：我们来看看小蝌蚪到底是怎么变成小青蛙的。

游戏：青蛙捉害虫

老师：小朋友，小青蛙是我们人类的好朋友，它会帮忙捉害虫。今天，10分

钟 青蛙妈妈收到了农民伯伯的信，希望小青蛙帮忙去捉害虫。我们一起去好

吗？

10分钟



五、学习口部操 音乐《快乐的小青蛙》（吹气球练习）+复习儿歌 六、音乐舞蹈《小青蛙》

教学延伸 家园共育：回家进行儿歌练习和表演。

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