“基础日语”课程思政建设实施策略

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“基础日语”课程思政建设实施策略

周广瑜

【期刊名称】《成功》 【年(卷),期】2022()11

【摘 要】课程思政建设是落实立德树人根本任务的关键环节,高校外语课程思政建设是树立“四个自信”的主要途径。外语教师要树立价值引领意识,明确育人目标,使学生的知识、能力和价值观协同发展。本文以“基础日语”课程为例,从提高教师综合能力、完善课程思政内容、改革教学方法、建立考核机制等方面阐述课程思政建设实施策略,分析思政教育与外语专业课程教学相结合的必要性及实践路径,实现思政育人的目标,为外语教学改革提供有效的参考和借鉴。 【总页数】3页(P0031-0033) 【作 者】周广瑜

【作者单位】长春工业人文信息学院 【正文语种】中 文 【中图分类】C 【相关文献】

1.大学日语写作\"课程思政\"实施策略研究2."基础日语"课程中实施课程思政的探索和实践3.大学日语写作课程思政实施策略研究4.高校日语专业"课程思政"实施策略研究

——以《基础日语》课程教学为例5.高校基础日语课程实施"课程思政"的改革与


实践

——以四川外国语大学成都学院为例

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