小学校园广播站工作计划

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阳高小学校园校园之声广播站

策划书



校园广播站是学生心灵的窗口，是学校的喉舌,也是学校集体教育最直接、见效最快的教育媒介。它既能推动我校语言文字工作的开展,又能传播高尚的思想品德，塑造完美的灵魂。为了扩大对学校的宣传力度,丰富校园文化生活、营造浓厚的校园文化气息、全面提高学生素质，学校建立了校园之声广播站。带着寻美颂美，发扬学校新风尚的主题，2017年秋学期，我们将学校广播站全新改版，让它成为学生课外学习的论坛、梦想飞翔的天空、陶冶情操的海洋。 一、播音时间：

我们将广播时间拟定为每天中午的10：20－11：30之间，初步设置了五个栏目：一、午间音乐盒（周一）；二 、文海拾贝（周二）;三、校园启明星（周三）；四、诗苑漫步（周四);五、校园采风（周五） 二、组织机构

1、组织领导：学校少先队大队部

2、广播站结构：广播站由编辑（教师轮流)和播音（学生）两组成员组成,设台长一名(赵明明），主管广播站具体事务。

三、具体栏目内容

1、午间音乐盒：面向全体老师和学生的互动点歌台.您可在同伴生日、取得成绩、获得荣誉时为他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困难时，点上一首歌为他鼓劲。。.。。同时向同学们推荐一些经典的歌曲，介绍著名的音乐家等。

2、文海拾贝：每次征集一至两篇学生佳作，聘请语文老师进行点评，并对此类作文写作提出一些好的建议和方法。

3、校园启明星：每周由指定班级推荐一位“校园启明星”他可以是学习成绩优秀、助人为乐、热爱班集体或者在某方面有特长的学生，将其事迹写成500字左右的书面材料，并请本人当日直接走进直播室接受现场采访。

4、诗苑漫步：精选一些古今中外的著名诗歌、散文等进行配乐朗诵，并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。

5、校园采风：设置“校园热点追踪"板块，报道每周校园的一些新闻,捕捉校园新气象，并作相关评论；对校园的好人好事作一表扬，对不好的现象提出改正意见；“卫生健康”板块，针对相关季节作一些疾病预防、养生保健、饮食卫生等知识介绍；“开心词典"板块,收集一


些小笑话、小幽默故事或寓言故事。 四、栏目安排表

1、“午间音乐盒”栏目赵明明老师负责。每周歌曲推荐榜单中将为大家准备十首歌曲，你可以从中选择一首。请要点歌的老师和同学提前一天将点歌单填写好送至少先大队. 2、“文海拾贝”栏目点评老师安排。

点评老师可选择本班学生的优秀习作进行针对性地具体、细致的点评，再选取一些优秀习作或片段对同类作文的写作方法或技巧作一指导,形成书面材料。提前两天交至赵明明老师处。

3、“校园启明星”和“校园采风”栏目班级安排表

请相关班级班主任老师根据栏目内容认真组稿，对推荐为“校园启明星”的同学进行自我介绍方面的辅导.

4、“诗苑漫步”栏目由赵明明老师负责。 五、有关稿件的相关要求： 1、面向全校同学征稿;

2、各班每周须向广播站投递两篇稿件：一篇是关于学校、班级所发生的事情,一篇写得好的课外阅读文章（班上同学写的好的也可以），多则不限;

3、所有的班级稿件统一由各班的班长(或学习委员）交到少先大队部。 4、每篇稿件字数在300~500之间； 六、播音人员安排

选拔、培训优秀的播音员，是广播系统建设中的一个重要“软件"。为此,我们首先进行播音员选拔,请三至六年级每班推荐2-3名播音员,要求普通话标准流利、思维敏捷、有一定的临场发挥能力和应变能力.从选手发音、音质、语速及综合素质等方面进行考核评分，确定播音员.二、广播站站训：传承文明 放飞梦想 七、广播站组织纪律。

1.凡广播站工作人员应遵守广播站的制度，纪律,以认真负责的态度积极主动参与工作。 2。广播站的会议，全体成员必须按时参加，如有特殊原因，应提前向站长请假。 3。广播站工作人员必须一切行动听指挥，顾全大局，无特殊情况，不得私自调动节目的内容和时间。

4。广播站工作人员必须爱护各种设备，非工作需要，未经同意,不得随便带非工作人员进入广播室.

八、广播站工作人员职责、工作程序

1。 站长：全面负责广播站工作。处理日常事务。播音人员与内容安排，节目制作,稿件审编，考勤,播音设备管理维护与开关，组织主持每次会议、活动并做好记录。广播室与广播站活动室卫生。

值班前一天中午到广播站活动室主持广播站第二天的预备工作,安排好值班日的栏目内容，检查各栏目主持人与主播的稿件、主持词.值班日提前进广播站,做好开播准备,中午放音乐并说开播语，处理一切日常事务.做好考勤登记。播报临时通知。督促整理、检查广播

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