幼儿园小班绘本教案 小熊不刷牙

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小班语言活动：小熊不刷牙

活动目标

1. 仔细倾听故事，认真观察画面，理解小熊哈利从不爱刷牙到每天刷牙的转变过程。

2. 知道牙齿的重要性，懂得爱护牙齿，坚持每天刷牙。

活动准备

绘本PPT，牙刷，儿歌：《刷牙歌》

活动过程 一、

出示绘本封面图，导入活动

➢ 老师这儿有一张有趣的图片，你们想看看吗？ ➢ 你们看到了什么？猜一猜，它是谁呢？

小结：对了，这是小熊，它的名字叫哈利。我们跟哈利问个好：你好，哈利。今天，我们就要来一起听一个有关小熊哈利的故事。 二、

师幼共同欣赏故事

1. 不爱刷牙的小熊哈利（封面图到小熊睡觉图的前一页） ➢ 哈利正张大嘴巴给我们看什么呀？再看一看，这是什么？ ➢ 小朋友，你们有牙膏和牙刷吗？你们喜欢它们吗？

➢ 可是，哈利他不爱刷牙，他会怎样对待自己的牙刷和牙膏的呢？看，哈利穿

着海盗的衣服，手里拿着一把剑，他在干什么呢？

➢ 一天，妈妈喊：“哈利，刷牙啦！”你们猜一猜，哈利有没有刷牙呢？哈利把

牙膏怎么了？

➢ 哈利一边冲牙膏一边说：“早上刷牙，晚上刷牙，天天刷牙，真是太麻烦了。”

你们认为哈利这样做对吗？为什么？

小结：原来哈利是一个不爱刷牙的小熊，他这样做对不对呢？如果它经常不刷牙，它的牙齿会怎么样呢？让我们一起接着看看吧！ 2. 梦到自己牙齿掉光了

➢ 有一天晚上，哈利还是没有刷牙就睡觉了，他做了一个梦，觉得自己的嘴巴


里怪怪的，你猜一猜，他的嘴巴里怎么了？

➢ 现在啊，哈利可高兴了。“哈哈，太好了，没有了牙齿，我以后再也不用刷

牙了，我要把这件事告诉我的的好朋友”。可是，你们看，他们看到哈利没有牙齿是怎么做的？

➢ 天黑了，小熊回到家里，哇，妈妈为他准备了许多好吃的东西呢。桌子上都

有什么？看哈利的表情，你觉得他开心吗？为什么呢？

➢ 哈利一个人跑到屋子外面，你们想想，这时他心里觉得怎么样呢？

小结：小熊醒来啦，你们看，哈利的牙齿有没有掉呀？原来，刚才是哈利睡着了做了一个可怕的梦呀，哈利这下可高兴了！那你们觉得接下来哈利会不会刷牙呢？

3. 哈利刷牙啦！

➢ 做了这个梦之后，小熊终于开始刷牙了，每天都会把牙齿刷得干干净净的。

小结：我们的牙齿本领可大了，一定要好好爱护它们，每天都要坚持早晚刷牙，而且不能吃太多的糖果哦，这样你的牙齿才会更健康，更漂亮！ 三、 完整欣赏和律动

➢ 我们再来一起完整地听一遍这个有趣的故事吧！

➢ 哈利已经太久没刷牙了，都不记得正确的方法了，我们一起来唱《刷牙歌》

教教它，好吗？（将幼儿的小牙刷分发给小朋友们，一起边刷边唱刷牙歌）

活动延伸： 1. 美工活动：设计牙刷

材料：A4纸，画笔，画好待涂色的牙刷

玩法：幼儿可根据自己的能力选择自己设计（画）自己喜欢的牙刷，也可以选择老师已画好的牙刷进行涂色设计，通过设计自己喜欢的牙刷，促进幼儿喜欢刷牙。 2. 经常与家长沟通交流孩子在家刷牙的情况

3. 邀请校医来给幼儿讲解如何保护牙齿和正确刷牙的方法。

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