教师读书心得体会

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教师读书心得体会



教师读《幽微的人性》有感

初次听到李老师的言论，是在刷育儿视频的时候，后来又听到很多关于李玫瑾老师的育儿观念和教育言论，一直以为李老师是一位育儿专家。后来有一次看《圆桌派》才得知，原来李老师是著名犯罪心理学家、国内犯罪心理画像第一人，一直在中国公安大学任教，是博士生导师。她长期从事犯罪心理和青少年心理问题研究，曾对多个案件进行过详细的剖析，深受大家欢迎。

这本书是无意中买到的，但是看过之后，让我很动容，李老师的很多观点，让从事初中教育、一直跟青春期的孩子们打交道的我很受启发。

人性是养出来的，抚养人对待孩子的态度，对孩子的性格形成、习惯养成、心理发展、智力水平都有很大影响。受到父母、祖父母、外祖父母或者其他抚养人良好照顾，感受到真挚的、足够的爱的孩子，都会成长得很好。只要孩子情感发展完整，他就会爱人也容易感受到爱，这样他的幸福指数就会很高，很少会有负面情绪，面对生活也会积极乐观，充满阳光。被他人善待的孩子，也会投之以桃报之以李，成为一个善良的人。社会中多一个善良的


人，就多一份安全，就会少一些悲剧。

书中介绍了很多案例分析，每一起案件都有它独特的成因，每一名罪犯都有不一样的理由，但是也存在一些共性，就是这些人绝大多数都有性格、情感缺陷，或者受到的不公、不善的待遇，没有一起案件是无缘无故发生的。这些人之所以走上了不归路，追本溯源都是成长过程中没有得到爱的滋养，良好的环境，正确的三观教育，这个问题很复杂，有多方面的原因，抚养人有责任、社会环境也有影响。

由此可见，要抚养一个身心健康的孩子就必须要付出足够的爱、必要的时间、精力、物力，要想培养一个优秀的孩子就要付出更多了，家庭要承担主要责任，学校、社会也要共同负责，任何一方有问题都会影响一个人的一生。身为母亲、教师，我对这本书真是相见恨晚，收益良多，日后的生活与工作中，面对孩子成长过程中的诸多，我会调整心态给孩子、学生更细微的爱，关注他们成长的细节，为他们的成长倾尽全力。

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