【初中诗歌阅读】刘湛秋《中国的土地》高中现代诗阅读答案

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【初中诗歌阅读】刘湛秋《中国的土地》高中现代诗阅读答案

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刘湛秋《中国的土地》高中现代诗阅读答案 中国的土地 刘湛秋

你可以晓得这块奇妙的土地 埋藏若黄金般的相思 一串串杜鹃花嫣红姹紫 激流的三峡传来神女的叹息 冬天从冻土层至绿色的椰子林 蔷薇色的海浪抚爱着沙粒 你可以晓得这块奇妙的土地 黄皮肤，黑头发是那样美丽 刚强的性格像是微风下的湖水 顽强勇敢又如长江一泻千里 挂霜的葡萄下斑斓着快乐 坚硬的核里已绽开复兴的契机

1、诗歌的第一小节主要写下了什么内容?诗人挑选了哪些存有代表性的事物去倾注寓意?

答：_________________________________________________ 2、如何认知“黄金般的春草”的涵义?

答：_________________________________________________


3、诗歌的第二小节主要写下了什么?诗人主要把握住哪些具体内容从而并使层次井然有序、逐层大力推进的?

答：_________________________________________________

4、诗人以“微风下的湖水”比喻中国人民“刚强的性格”，以“长江一泻千里”比喻中国人民“不屈不挠坚强”，这样写下的好处就是什么? 答：_________________________________________________

5、比较写作本诗和艾青的《我快乐这土地》，详细说道说道存有什么相同点与不同点。

答：_________________________________________________ 题型：写作认知与观赏难度：中档

1、写“中国的土地”是“神奇”的。诗人通过杜鹃花、三峡、神女、冻土层、椰子林、海浪等意象，从山川的壮丽、沃土的广阔、文化的悠久、物产的富饶等方面来表现。 2、“黄金”，色彩鲜艳，分量沈重，永不退色，难于发生改变。用“黄金”润色“春草”，形象地整体表现了华夏子孙对祖国深邃肃穆的眷念之情。

3、写出了中国人民的“美丽”。先写外貌之美，次写性格之美，再写思想之美，层次井然有序，思想逐步加深。

4、化抽象化为具体内容，给人遗留下深刻的印象。

5、相同点：都借助具体意象，抒发对土地(祖国)的真擎情感。

不同点：本诗除抒发对祖国土地的爱好，还颂扬了这片土地上的人民，同时，蕴含了诗人对未来的期盼，以及对充满希望的未来的热切喝彩。 (意思对即可)

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