《数控车床操作与编程》一体化课程改革浅析

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《数控车床操作与编程》一体化课程改革浅析

吴忠盛

【期刊名称】《中国机械》 【年(卷),期】2014(000)006

【摘 要】本文通过对我校《数控车床操作与编程》教学现状分析，提出了一体化课程改革的必要性，并从教学目标设计、教学策略设计、教学评价设计、等方面阐述了一体化教学的实施过程。 【总页数】1页(P191-191) 【作 者】吴忠盛

【作者单位】广西商业高级技工学校 【正文语种】中 文 【相关文献】

1.《数控车床编程与操作》课程普车与数控车的一体化实践教学探究2.数控车床编程与操作课程改革实践浅谈3.基于理实一体化教学的仿真技术应用研究——以《数控车床编程与操作》4.理实一体化在中职《数控车床编程与操作》教学策略探究5.数控车床编程与操作一体化教学探究 ——以广州城建技工学校为例

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