有的孩子不爱学习看书怎么办？

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有的孩子不爱学习看书怎么办？



方法一：为孩子创造优良的学习环境

优良的家庭环境，对于孩子的影响是很大的。孩子的爸妈通过自己的行为，为孩子创造勤奋好学的家庭环境，从而使孩子从小产生学习的乐趣，这样他们才能主动拿起书本，主动地学习知识，并学会怎么学习。

孩子的爸妈想要让孩子认真学习，首先自己要平静下来，在孩子学习的时候，不要让孩子走神，比方说不看电视、不大声说笑，选择平静的活动，比如看报纸、看书等，让孩子在爸妈的潜移默化中，学会认认真真地学习。

爸妈能为孩子准备一个单独的学习的单间，给他提供比较静的学习氛围。一间单独安静的书房，容易让孩子安静下来，把心思放在学习上，不被无关的信息干扰，因此学习效率也更好。

另外，孩子的爸妈应该努力协助孩子去除学习的干扰原因，例如，规定孩子不允许把玩具带进书房，写作业时不要联系朋友或同学。

方法二：激起孩子的学习兴趣

学习兴趣是孩子自觉主动学习的最大动力，培养孩子的学习能力，需要从激起孩子的学习兴趣入手。

孩子对周围事物的好奇心很强，就会主动地探索学习办法，从而提高自己的学习能力；相反，如果孩子对周围的事物没什么兴趣，就不会激发起学习的兴趣。因此，要想激发孩子的学习兴趣，就要先引起孩子的好奇心。

孩子的父母可以多向孩子描绘学习的远景，从而使孩子对未来充满想象，这样孩子才会为了实现自己的理想不断学习，提高自律性。

小美今年读二年级，学习成绩很不好，尤其是数学。尽管她的妈妈常常对她讲数学的重 要性，小美也知道，但是数学总是没有好转。

有一天，她的妈妈拿了一个有意思的关于数学的脑筋急转弯，小美觉得很有趣，就很认真地动脑筋思考。妈妈顺势引导她读了很多锻炼大脑思维的书本，在妈妈的帮助下，小美对数学产生了强烈的好奇，她觉得在思考的过程中可以得到很多快乐，还总结了很多学习方法。不知不觉，小美的数学成绩也有了很大提高，学习能力也不断增强。

孩子的学习兴趣是提高学习能力的动力。学习兴趣不是与生俱来的，而是在长期的教育影响和社会实践中不断发展起来的。孩子对学习产生了兴趣，自然会全心全意地努力学习。

孩子的父母要让孩子的学习充满不同的感觉，不断奖励孩子的进步，用伟人榜样的力量来激


励孩子，引起孩子对学习的喜爱。

方法三：协助孩子制定合适的学习计划

没有明确的计划，孩子的学习就会下降。合适的学习计划，是孩子前进的方向和动力，可以激励孩子主动发掘自身的能力，积极地学习。所以，父母帮助孩子制定合适的学习计划，具有重要的意义。

所谓合适的学习计划就不能太高，也不能太低，而要符合孩子的实际情况，不能违背孩子的意愿和要求，盲目地给孩子设置学习计划。

小蓝明今年上小学四年级，学习非常勤奋，成绩却太好，每天的学习也没有计划性，也没有给自己制定过学习计划。

妈妈建议她制定学习计划，可是她却说那样多浪费时间啊，还不如多做几道数学题呢。妈妈认真地对她讲计划的重要性。在妈妈的督促下，小蓝制定了自己的学习目标，立下规定，每天必须掌握当天学习的知识，力争在下次考试中前进5个名次。

在学习目标的激励下，小蓝的学习劲头增加了，成绩果然也有了提高。

帮助孩子制订学习计划时，父母应该充分尊重孩子的想法，在深入了解孩子的自身特点和想法之后，和孩子一起制订学习计划。同时，父母应该告诉孩子，把大计划分解成一个个小计划，最好具体到每一天需要完成的计划。将长期计划和短期计划结合起来，孩子的学习会更有目的性和方向感。

一旦孩子的学习目标和现实脱节，父母要及时修正，让目标符合孩子的实际情况，只有这样，学习目标才会发挥特有的作用。

孩子有了自己的计划之后，父母要监督孩子的执行情况，鼓励孩子按照计划进行学习，只有将计划坚持到底，才能取得理想的效果。

方法四：把科学的学习方法教给孩子

现代社会，知识更新速度很快，孩子需要掌控各种信息，只有具备优秀的学习能力和科学的学习方法，孩子才能积极接受不同的知识，不断完善和充实自己。学习方法是孩子学习的催化剂，可以帮助孩子战胜自主学习过程中的种种困难，让孩子轻松地获得知识积累。

成绩优秀的孩子，并不是那些整日刻苦的“书呆子”，他们比其他同学更侧重游戏和玩乐，学习生活非常开心，关键的原因是他们会学习，掌握了科学的学习方法。科学的学习方法应该是集预习、听课、复习为一体的。孩子的爸妈要帮助孩子掌握正确的预习、听课、复习的方法。

预习是孩子学习的关键，只有学会预习，才会逐渐养成自我学习的能力。父母可以帮助孩子制定好预习计划，合理把握预习的时间。




课堂是孩子获得知识最有效的方法。父母要教育孩子爱惜珍惜课堂时间，认真听讲，做好课堂笔记，在课堂上积极回答问题，敢于提问。

“温故而知新”，善于复习的孩子才会更好地掌握知识。父母要协助孩子安排复习的时间，根据遗忘规律选择恰当的复习方法，帮助孩子检查复习的效果。

方法五：孩子还要养成好的学习习惯

如果孩子能够在少年时期养成很好的学习习惯，那么他便会将追求知识、努力学习当成生活中重要的事情来看待。

学习习惯一旦养成，便会日积月累地对孩子的学习产生影响。良好的学习习惯会使孩子向好的方向发展和变化，而不良的学习习惯则会使孩子丧失学习的激情，耽误个人的发展。

马可尼就是1909年诺贝尔物理学奖得主。他从小失去了父亲，母亲将所有的心血都倾注到了他身上。他没有辜负母亲的期望，非常懂事，每天都勤于苦读，养成了良好的学习习惯。

他所在的农庄有一座藏书楼，里面的书籍包括了物理、化学、数学、天文等各方面，当马可尼第一次见到这些书的时候，就爱上了它们，每天沉浸其中，如饥似渴地汲取着知识的养分。

马可尼不满足于看书，还亲自动手操作。他整天埋头于读书和做实验中，亲友都害怕他的身体承受不了，就决定“绑架”他。亲友趁他睡觉的时候，用黑布蒙住他的眼睛，将他抱到他母亲的房间内，还锁上了门，可是，第二天早上的时候，却发现天窗开了，原来马可尼越窗而出，回到阁楼上去了。

1899年，他成功地进行了第一次用电波传递信息的实验，开启了信息传播技术的新篇章。

正是由于惜时如金、埋头苦读，马可尼学到了广博的知识；正是由于他锲而不舍地做实验，才掌握了熟练的实验技能，这一切，都源自马可尼强烈的学习意识和良好的学习习惯。

方法六：提高孩子的自学能力

在学校里学到的知识不是无限的，只有具备了很好的自学能力，才会保证孩子可以随时根据时代和社会的发展需要进行学习，不会让社会淘汰。

要让孩子学会自己学习，首先需要提高孩子学习知识的动力，使孩子对学习保持积极的兴趣；教给孩子恰当的自学技巧和基本方法，例如学会使用工具书来查找自己所不知道的内容，学会自己摸索；还要帮助孩子克服懒惰的不好习惯，自觉将学习作为增加知识的手段。

孩子具备自学能力之后，就可以将被动变为主动，真正成为学习的主人。 www.aoabi.com/wen/

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