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社区2型糖尿病患者个体化健康教育效果观察
凌腾愿
【期刊名称】《中国社区医师(医学专业)》 【年(卷),期】2012(014)008
【摘 要】目的:探讨个体化健康教育在糖尿病患者治疗中的效果.方法:采取个体化的健康教育结合综合指导措施,并在教育前后对86例社区糖尿病患者进行自我管理能力,血糖控制情况进行比较.结果:个体化健康教育后,患者的糖尿病知识得到了提高;控制饮食、每天运动、监测血糖以及合理用药的比例较个体化健康教育前显著提高(P<0.05).个体化健康教育后患者空腹血糖控制明显提高,较教育前分级之间差异有统计学意义(P<0.01);个体化健康教育后患者餐后2小时血糖控制程度明显提高,较教育前分级之间差异 有显著性(P<0.01).结论:个体化健康教育能有效的控制社区糖尿病患者的血糖水平,提高患者的自我管理能力及依从性,对疾病的康复具有特殊的意义.
【总页数】2页(P10,12) 【作 者】凌腾愿
【作者单位】100055 北京市西城区广外社区卫生服务中心白菜湾社区卫生服务站 【正文语种】中 文 【相关文献】
1.2型糖尿病患者社区个体化健康教育效果观察2.个体化健康教育处方对初诊2型糖尿病患者干预效果观察3.2型糖尿病患者胰岛素强化治疗中应用个体化健康教育
的效果观察4.团队模式开展的个体化社区健康教育对2型糖尿病患者的管理研究5.社区老年2型糖尿病患者实施个体化健康教育对健康行为及临床效果的影响
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