关于演讲常用的表达方法有哪些

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关于演讲常用的表达方法有哪些

“喜新厌旧”是听众的普遍心理，创新是演讲者的重要任务。创新虽不是一件容易的事情，但只要掌握一些创新思维的方法，演讲就会变得简单。下面给大家分享一些关于演讲常用的表达方法有哪些，希望对大家有帮助。 常见的演讲表达方式有哪些 1. 借老说新

在生活中有许多广泛的词语，如民谣、俚语、谚语等，但它们为人们理解的内涵是相对固定的。

如果演讲者能熟练使用这些老的形式，并加以“修改”，赋予它一种新的内涵，就能为我们在演讲中进行观点创新找到取之不竭的宝贵资源。

对于观众，又能使他们感到熟悉而又不同，只要演讲者能自圆其说且言之有理，就能在观众的理解上达到一种新的和谐。 2. 破旧立新

正如其标题所示的破旧立新，就是在演讲中打破旧的观点后，提出与旧观点相反或相对较新的观点。

虽然破旧立新的难度和风险较大，但只要演讲者有勇气、有实事求是的科学态度，以这种方式去演讲，就能得到一个出语惊人、震撼人心的特殊效果。 3. 幽默演讲

这种表达方式的目的是活跃气氛，通常用在一些喜庆聚会的场合，通常是以笑话、幽默和诙谐的话语为题材，能在欢笑之后还能引起一些人生思考，则更为上乘。

4. 激励演讲

这种演讲方式的目的是使听众激动起来，这个不仅仅是传达给听众一些知识，也不仅仅是要让听众想心目中思想，而是要与听众在思想和感情上产生共鸣，使听众和演讲者一起喜怒哀乐，甚至产生与演讲者携手共进，并肩奋斗的想法。 5.由浅入深

有时关于某一问题已形成结论并被人们当做“定论”广为接受，似乎再也没有思考下去的必要了，但实际情形远非如此，只要我们再往前走一步，就会发现“风景那边更好”。如索尼公司的创始人井深大曾于1971年出版过一本极为畅

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销的书《始于幼儿园为时过晚》。当时人们普遍认定的是：大学教育的基础在中学，中学教育的基础在小学，而井深大则把问题再深入挖掘一层，认为还要重视幼儿园的教育，最后的结论是：不!幼儿园也已经太迟。从大脑生理学的角度来看，生下来的婴儿具有100亿以上的脑细胞，同没有“接线”的计算机一样，在这样的头脑还没有成熟的时候，是否给予刺激，将决定“接线”即组成头脑的形状的好坏，所谓“接线”在四岁时要完成60%，八、九岁时要完成95%，十七岁时要全部完成，所以，在幼儿时，如果缺乏良好的刺激是不行的。这虽然不是一个演讲实例，但从思维的角度来说，对演讲的创新思维无疑是很有启发意义的。 演讲的方法有哪些 (1)演讲主题充满正能量

我们知道演讲是一个表达观点的舞台，而这个舞台是面向很多人的，所以演讲的主题只有在主题非常积极的情况下才能充满正能量。能起到催人奋进的作用，这样人们就会对你的演讲产生浓厚的兴趣。 (2)即兴演讲要理解题意

很多时候演讲都是即兴的。例如，老师的那种讲课也是一种演讲，当我们在某一个场合需要进行演讲的时候，我们一定要了解演讲的那个题目。从正确的角度去诠释它，否则它将被无限放大。 (3)做好充足的准备

无论是有舞台的演讲，还是没有舞台的即兴演讲，都需要做好准备。因为只有事前准备才能有严谨的逻辑思维，而这种逻辑思维通过你的演讲能不能完全准确地表达出来，还要看你演讲的效果，所以充分的准备是必须要做的。 (4)表情和手势

我们可以看看美国总统的演讲，他们的表情非常丰富，手势非常有力，直观的感觉是演讲充满激情，观点非常激动人心。 (5)做到脱稿

对于那些不经常发表演讲的人来说，做到脱稿需要有一个过程的这个过程，这个过程是你在不同的场合进行练习，和任何人说话都不紧张，慢慢的才能做到脱稿演讲。 (6)控制场面

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