学前教育教育课程思政活动设计《轮胎转转转》

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学前教育教育活动设计《轮胎转转转》

教育活动设计 基本信息

教育活动名

轮胎转转转

称 作者及工作



单位

域

教育活动设计意图

在《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。轮胎在日常生活中很常见，在大人的眼中就是废品，在孩子的眼中就是一件很有趣的玩具。为了让孩子们充分想象并亲自尝试轮胎的各种玩法，充分发挥幼儿的自主性、创造性。因此，利用幼儿园现有的轮胎让孩子们在探索中体验游戏的快乐，设计了本次中班体育活动《轮胎转转转》。

教育活动目标

1、练习平衡、钻、爬和推拉的基本技能。

2、引导幼儿自由探索轮胎的玩法，培养孩子的规则意识。 3、幼儿体验体育游戏带来的乐趣。

教育活动重点、难点

级 主要领

健康

任教班

中班


活动重点：练习平衡、钻、爬和推拉的基本技能。 活动难点：培养孩子的规则意识。

教育活动准备

轮胎若干；孩子课前准备舒适的鞋子和合适的空场地。

教育活动过程

一、开始部分：

1、带幼儿集合整队。 2、带幼儿做热身运动。 3、幼儿自由玩轮胎。 二、基本部分：

1、小朋友自由交流自己的轮胎玩法。

2、请小朋友上来示范轮胎的玩法（讲2到3种方法）。

3、练习练习平衡、钻、爬和推拉的基本技能，提醒孩子在活动中注意安全和自我保护。

4、介绍新玩法：教小朋友们玩钻轮胎和示范。 5、讲解游戏规则：①老师布置游戏场地； ②老师讲解示范游戏；③幼儿分组进行比赛。 三、结束部分： 1、带幼儿做放松运动。 2、小结收理活动用品。

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