医学生党员自我评价

2023-01-31 06:32:13   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

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医学生党员自我评价

??凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

工作中,在科长和护士长的领导下,我可以确保上班不迟到,早退。正确执行医嘱和各项护理技术操作规程,做好基础护理工作。严格执行无菌操作和三检七对制。发现问题并及时解决。能够在工作理论联系实际,对不了解的问题及时咨询护士长和高级教师,努力提高自己的专业水平。以文明礼貌的态度对待患者,友善、焦虑并思考患者的想法。除了完成常规基础护理外,他还熟练掌握了专业知识和各种护理操作,经常到病房与患者沟通,及时了解患者的动态心理,做好健康教育工作。在生活中,他养成了良好的生活习惯,过着充实有序的生活,有着严谨的生活态度和良好的生活态度和风格,热情大方,诚实守信,乐于助人,有着自己良好的意外原则,能够与同事相处融洽;积极参加各种课外活动,不断丰富自身经验,将有限的生命奉献给无限的护理工作

在今后的工作中我会更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务能力。从而使自己理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!

学习工作,在工作学习。只有不断学习,不断充实自己,在学习中找到乐趣,一个人才能快乐地工作和生活。

xxxx年是不寻常的一年,我国经济突飞猛进地发展,反腐倡廉的一记记重出击,中共十七大胜利召开,“嫦娥奔月”梦的成功实现等令人欣慰、令人鼓舞,同时,作为一名共产党党员,也不断地感觉到我们肩上的担子越来越重,中国共产党第十七次代表大会提出了今后一段时间我们的目标是高举建设有中国特色社会主义伟大旗帜,为全面建设社会义小康社会而努力奋斗。现就一年来我的思想动态向组织作一个自我鉴定: 一、 学习理论,坚定共产主义理想信念。

通过对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想的学习,能认识到共产主义的理想信念不是凭空产生的,而是来源于对人类社会发展规律和人生价值的科学认识与理性把握,来源于马克思主义理论的武装。因而我不断加强政策理论学习,随时掌握党和国家的各项金融方针政策,提高自身的理论水平和政治素质,为更好地搞好本工作打下坚实的理论基础。

二、 加强业务知识学习,提高自身业务素质。

当今世界已经进入知识时代,要想在社会主义市场经济大潮中立于不败之地,不被社会所淘汰,就必须加强理论知识和业务知识的学习,不断提高自身的业务素质。因而我在


搞好本职工作的同时,利用业余时间不断加强理论知识和业务知识的学习,不断充实自我从而提高业务技能,适应工作的需要,提高了为人民服务的本领。 三、 端正工作态度,遵守劳动纪律。

作为一名医生,时刻不忘组织的信任,能勤勤恳恳,脚踏实地地搞好本职工作,接受每一位病人都尽心尽责;遵守单位的规章制度和劳动纪律,对领导交办的工作都能积极踏实地做好。敢于阐明自已的观点,为人正直,作风正派,能把自已置于领导和群众的监督之下,不以手中的权力为个人谋私利,不吃拿卡要,不行贿受贿,有较强的事业心和责任感。

通过不断学习,他的思想政治水平不断提高,业务技能扎实,为人民服务的能力不断增强,工作取得了一定成绩,但也存在不足:

一在处理事务上缺乏赖性,任何事情都是直来直去。 二、 社交能力差,不善于推销自己,也不利于工作的发展。

在今后的工作中,我一定要发扬优点,摒弃缺点,加强学习,充实自我,严格要求自己,把全身心都投入到工作中去,争做一名优秀的共产党员,为xx医院的发展作出更大的贡献。

作为一名医务工作者的党员,在医院党支部的正确领导下,通过自己的努力,我的工作取得了一些成绩。回顾今年的工作并进行自我分析。在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则,拥护改革开放;严格工作态度,提高思想素质,努力提高思想水平;我还认真学习了中国共产党章程,理解了章程的内容,明确了优秀共产党员的要求和在日常工作中的要求,并努力按照这些标准严格要求自己。

通过此次召开的民主评议会,本人对这次会议活动的目的和意义有了更深刻的认识。通过认真学习此次会议精神,开展批评与自我批评,对于自身不足有了更清醒的认识。现结合本人的思想状况、工作实际、个人生活中的问题,提出整改措施,以要求自己在党组织的教育帮助下,能在今后各方面得到更大的进步和提高,时时处处发挥共产党员的先锋模范作用,做一名合格并优秀的党员。 我发现我主要有以下问题:

1.政策理论水平不够高。理论学习仍不够,政策水平不高,有待进一步强化。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透,存在一知半解,浅尝辄止,缺乏对其精神和实质的理解和思考。对很多新事物、新知识学习握的不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距。在学习的方式上,存在理论联系实际、指导实践不够,实际工作生活中不能自觉应用理论的问题。


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