【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《口语交际我说你做课前备课素材部编版一年级语文上册》,欢迎阅读!

统编一年级语文上册教学设计(教案)等
第一单元
这是第一个识字单元,编排了《天地人》《金木水火土》《口耳目》《日月水火》和《对韵歌》五篇识字课和《口语交际:我说你做》《语文园地一》《快乐读书吧:读书真快乐》,内容丰富,渗透韵语识字、看图识字、象形识字、对对子识字等多种识字,让学生在有趣的情境中走进语文,乐于识字。
识字是本单元的重点,也是低年级语文教学的开始和重点,学生还没有学习拼音,识字教学教学时应发挥教师的主导作用,多范读、带读,借助听读和联系生活经验来学习汉字,运用多种识字方法,运用直观形象的现代教学手段,帮助学生认识汉字,激发学生的识字兴趣。
本单元教学还要注意培养学生良好的学习习惯,特别是写字和读书的习惯。学习正确的读书、写字姿势和执笔方法,引导学生学习十个汉字的基本笔画和笔顺,能对照田字格里的范字,按笔顺规则正确书写。朗读课文,要做到眼到、口到、心到,要努力做到读正确、读通顺。
口语交际 我说你做
【教材分析】
这是本册教材的第一次口语交际,以学生喜爱的游戏来营造自然轻松的交际氛围,学生可以在游戏中快乐地交流,减轻互动交流的心理压力。教材用图文结合的方式提示了游戏的做法,并以小贴士的形式提出了本次口语交际的要点。
初入学的小学生,有的胆子小,不敢在陌生人面前说话;有的说话声音轻,表现力不强。因此在第一次口语交际活动中,首先要帮助学生建立交际的对象意识,在游戏中体验大胆说和注意听,养成良好的听说习惯。
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