毕业论文(设计)开题指导记录表【用心整理精品资料】

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《毕业论文(设计)开题指导记录表【用心整理精品资料】》，欢迎阅读！

XXXXXX 届毕业论文（设计)开题指导记录表



指导教师指导内容：

第一次

学生落实情况:

指导教师指导内容，要求手写，记录具体的指导内容，避免空话、套话，由指导教师填写。

指导教师签字: 年 月 日

将学生落实情况写实，手写，学生填写，指导教师查看落实情况是否属实，如属实，请指导教师签字。

指导教师签字： 年 月 日



学生签字： 年 月 日 指导教师指导内容：

学生落实情况：

指导教师指导内容，要求手写，记录具体的指导内容，避免空话、套话，由指导教师填写。

指导教师签字: 年 月 日

第二次

将学生落实情况写实，手写，学生填写，指导教师查看落实情况是否属实，如属实，请指导教师签字。

指导教师签字： 年 月 日



学生签字： 年 月 日


青岛工学院 届毕业论文（设计）开题指导记录表

指导教师指导内容：

学生落实情况：

指导教师指导内容，要求手写，记录具体的指导内容，避免空话、套话，由指导教师填写。

指导教师签字： 年 月 日

第三次

将学生落实情况写实，手写，学生填写，

指导教师查看落实情况是否属实，如属实，请指导教师签字。

指导教师签字： 年 月 日



学生签字： 年 月 日 指导教师指导内容： 指导教师指导内容，要求手写，记录具体的

指导内容，避免空话、套话，由指导教师填

写。



指导教师签字: 年 月 日

学生落实情况： 将学生落实情况写实，手写，学生填写， 指导教师查看落实情况是否属实，如属 实，请指导教师签字。

指导教师签字： 年 月 日

学生签字： 年 月 日

第四次

注:1、本表中“指导教师指导情况”必须是针对开题过程的具体内容，提出具体的指导、修改意见，避免空话、套

话，流于形式.按照实际指导次数填写。学生的落实情况必须写实。本表不够可添加附页。

2、此表由学生保管，并于每次接受教师指导时交指导教师填写。论文完成后,此表由学生交指导教师，上交本表的同时，将开题报告每次修改稿的电子版一并存档。

本文来源：https://www.dy1993.cn/NUQx.html