小班语言活动花儿好看我不摘

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小班语言活动花儿好看我不摘





小班语言活动：花儿好看我不摘 活动目标：

1.让幼儿知道花儿好看我不摘的道理。

2.培养幼儿良好的行为习惯意识。 活动准备：

1.《花儿好看我不摘》。 2.实物准备：打印材料（添画小花底图）、各种颜色的蜡笔。 活动过程： 一、活动引入

1.教师播放【美丽的花】，请幼儿欣赏。

教师：这些花漂亮吗？你喜欢它们吗？

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2.教师：公园里开了好多好多花，一个小娃娃，她正在公园里看花！ 二、故事欣赏

1.教师播放【第一段】，请幼儿欣赏故事《看花花的娃娃》。

①看花的小娃娃做了什么事？小花为什么哭了？

②你们觉得小娃娃做得对吗？小花妈妈正在到处找小红花和小蓝花！ 2.教师播放【第二段】，继续欣赏故事内容。

教师：小蓝花是怎么说的？小花们都说小娃娃是一个怎么样的娃娃呢？ 3.教师播放【故事欣赏】，请幼儿完整欣赏故事内容，理解花儿好看我不摘的道理。

三、讨论 1.教师：小花被摘下来的时候，该有多疼啊！花妈妈也会很伤心的！你们说摘花的行为对吗？你们家的周围有什么花？你摘不摘花？（请幼儿说一说如果看到别人在摘花会怎么做）

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