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幼儿园全世界儿童是一家教案
幼儿园全世界儿童是一家教案 活动目标:
1. 初步感知儿歌,能够认识六一儿童节是一个国际的节日,全世界儿童都是一家。
2. 能咬字清晰地朗诵儿歌,并在角色游戏中大胆地表演儿歌内容。
3. 感受国际儿童节的气氛,喜爱与同伴一起分享节日的快乐。 4. 感受节日的欢乐气氛。
5. 激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。 活动准备:
图片人偶、图画、ppt 活动重难点:
1. 重点:初步感知儿歌,能够认识六一儿童节是一个国际的节日,全世界儿童都是一家。
2. 难点:能清晰地朗诵儿歌,并在角色游戏中大胆地表演儿歌内容。 活动过程: 一、谈话导入:
今天有一位跟你们差不多大的小朋友,他的名字叫做李小华。他想带小朋友们一起去玩,你们想不想去? 二、感知儿歌情景,理解儿歌内容。
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1.分段感知儿歌情景并理解。 第一段:
李华带大家来的第一个地方有什么? 出示图片:彩虹(一道彩虹天上挂) 提问:它像什么?桥(好像桥上两边架) 李华从桥上走过去,走过去干嘛呀?
咦,谁出现了?——有美国的小朋友、有日本的小朋友、还有我们班好多小朋友们。
原来他是为了迎接各国的好娃娃。 第二段:
我们来跟不同国家的小朋友打招呼吧! 你好呀,美国的小尼娜, 你好呀,日本的小樱花, 我是中国的李小华, 欢迎你们来到咱国家。 第三段:
你知道他们来咱国家干什么吗?因为有一个属于不同国家每一个小朋友的节日,李小华邀请他们一起来庆祝这节日。小朋友知道是什么节日吗?——六一国际儿童节。
李小华说:庆祝六一儿童节,手拉着手笑哈哈,我们都是好朋友呀,全世界儿童是一家。
小朋友们,你们欢迎这些国家的.儿童来我们国家过六一吗?
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