论现代教育技术在成人教育教学中的应用

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论现代教育技术在成人教育教学中的应用

作者：马选民 邓富强

来源：《学习导刊》2013年第02期

【摘要】现代教育技术和成人教育教学相融合，已经成为了当代学术界研究的一个重要课题。它们的融合有助于教育教学的现代化发展，同时促进课程教学效果大力提高。本文主要介绍了现代教育技术在成人教育教学中的应用，以供参考。 【关键词】现代教育技术；成人教育；教学

随着科学技术的快速发展，现代教育技术和成人教育教学相融合，已经成为了当代学术界研究的一个重要课题。两者的融合有助于教育教学的现代化发展，同时能够让课程教学产生很大变革。怎样科学地将现代教育技术运用到成人教育教学活动中去，完善学校课堂教学；怎样借助多媒体课件教学来更好地实现成人教育课堂教学目标，提高学生知识水平与能力，激发学生地学习动力，一直是教师们特别关注的课题。 1.成人教育的特点

成人教育作为普通高等教育的一种补充手段，具有自己的特点：一是培养对象多样化。成人教育的培养对象一类是社会青年、高考落榜学生，他们往往容易失去学习目标，参加成人高考并接受继续教育是他们重新获得知识的另一途径。另一类对象是在职人员，他们往往因工作需要，要求进修，提高理论水平和业务能力，成人教育也为他们提供了一个重要平台。二是教育形式多样化。成人教育形式有脱产、半脱产、函授、夜大、远程教育、自学考试、结合课题研究等，承办者除高等院校外还有科研院所、企业、部队院校以及其他组织等。因此其教育形式呈现出多元化。三是受教育目的多样化。根据成人教育的生源情况以及个人发展状况，受教育者往往有不同的目的，如一部分学生确实要求进步、认真学习、注重理论知识的学习，一部分学生则更加注重实践行为，更倾向于与社会生产接轨；还有一小部分只关心文凭、毕业证书等的获取。

上述特点使得成人教育较之于普通教育，其教学管理难度更大，教学效率低下。如果教学质量不提高，就更容易导致成人教育质量大幅降低。 2.现代教育技术对成人教育教学的作用

现代教育技术是涉及到幻灯、投影、录音、录像等技术，可以进一步增强成人教育教学的形象性以及生动性，这给传统的成人教育教学带来了一定的生机。运用CAI课件、多媒体教学技术还能够实现交互传播各种教学信息，并且按照有关成人教育教学的要求，运用声音、动画等多种形式把成人教育教学过程中一些抽象、深奥的教学内容变得更加具体，可以进一步丰富课堂教学内容，让学生理解知识又快又多，从而提高了成人教育教学的效果。运用录音机、

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