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沈阳二十四中学差评真多
课程
该校的课程设置方面也存在不合理。有学生表示每周仅有一节的美术与设计、美国历史、音乐课程均没有使用IGCSE的教材和教学大纲,而不在IGCSE规定的课程列表上的体育课却一周都有两节。也有学生不满数学课程安排。学校直接跳过IGCSE的数学课程,在G年级就学习并考试A-LEVEL的数学课程,在两个学年的G年级中,学生需学习完P1到P4四本A-LEVEL的课程并参加XX官方的考试。A年级时则直接学习A-LEVEL的进阶数学。校方可以站在学生的角度想想这样的课程安排压力会不会有点过大呢?
师资
师资一直是家长们择校的痛点。据家长描述,学校目前只有生物、数学、美术和地理4科有外教老师,而且每科只有一名外教,代表着每位外教老师都需要负责全年级的教学,直接导致学校的外教课课数非常少。每周每个班级都只有4节外教课,剩下的课程都由中教上。同时学校承诺的走班制目前也并未实现,家长们纷纷说犹如被欺骗了,与学校招生时说的情况严重不符。
教学管理
老师会强制没收学生的私人物品,并且会翻学生的手机,甚至在管理过程中会有言语上的羞辱。部分学生因为老师过分“严苛”的管理,而感觉到自己的人权和人格受到了侵犯,自己在校期间非常压抑,
还提到身边有同学想要轻生的念头!家长们因此也非常心急,感觉孩子从一个很阳光很爱笑的小孩子,变得沉默寡言甚至有抑郁的倾向。
连最基本的人格尊重都无法满足,处于成长阶段的青少年孩子身心健康也被摧毁,家长们怎么能放心呢?还是有一部分家长和学生是对该校认可的。家长认为孩子正处于青春期叛逆期,心智不成熟,自制力也比较差,在一个比较严厉的教育环境下,孩子能更好地成长。而学生原话则说“现阶段面对严苛的环境也是对自己的一个挑战,也能提高自我的抗压能力,今后还能坦然地面临更大的困难呢!”
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