初中资料初三的孩子怎么教育

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初三的孩子怎么教育

现在很多家长都不知道如何去教育正在青春期的孩子，说的重了孩子就会出现叛逆的状况，但是说的轻了假如孩子不会说话听，下面是下面整理的初三孩子家长怎么教育的工具。

很多家长追求轻松，忽视初三孩子的努力，即便因为孩子没达到“最佳”或“理想”标准，就抹煞其成绩。如有的家长对孩子期望过高，常常把五年级自己的初三孩子与邻居的孩子相比，一次没考好，就对孩子说：“你可看人家小王就是比你聪明，这次又比你多考了2分。”长期抹煞孩子的成绩，会产生不良影响，使到初三孩子初三不能正确地评价自己，逐渐变得自卑、压抑。孩子在成长过程中会渐次把外界的评价转为自我评价，长期对孩子持否定评价，会影响初三小朋友正确地评价自己，并失去信心。

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孩子在初三这一阶段会有很大的心理压力，家长要及时为初三孩子排忧解难调整心态。给予孩子鼓励和自信心，不要因为一次考试的失利就给初三孩子施加压力。在周末时则可以带孩子出去玩玩，开阔孩子的眼界，放松紧绷的神经。注意孩子考前情绪的舒缓，让初三更佳孩子具备良好的考试心理素质，在管理水平考场中发挥出自己的更佳水平。

做朋友宛如聆听者再说人在一生中，心理发育要经历三次叛逆期，第一次出现在2-3岁，初三孩子主要表现为高二较为任性、不听话、爱哭爱闹;第二次则出现在12-16岁，也就是所谓的“青春期”，敏感、易怒、任性、独立是这一阶段的最突出表现。而初三年级的正是处于青春期的中期，“叛逆现象”在这个阶段表现十分的尤为明显。这不是所谓的90后的独特表现，不能盲目的貌似这些孩子。


初三的学生还是处于一个新奇的年龄，虽然正相反他们的学习生活好象很紧张，但是他们有时候还是会有强烈的玩耍的欲望的。因此，我真心的建议，家长要适当的给孩子进行放松，满足一下孩子的小欲望，实现一个初三孩子期待已久的小愿望!学习固然重要，但耐寒的玩耍以及交友，对他们的学习生活劳作也是不无裨益的。另外，适度的技术手段玩耍也是青春期的孩子较为有效的发泄途径。

以上就是文句整理的初三的孩子怎么教育的内容，从四个方面为家长们介绍了初三孩子的高等教育方法，希望整理的内容对学生家长们有帮助。

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